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令和5年度 学校の様子

持久走記録会

本日全校持久走記録会を行いました。昨年までは持久走大会でしたが、今年から授業内で行う記録会となりました。


3年生女子

 

 

 

 

 

3年生男子

 

 

 

 

 

4年生女子

 

 

 

 

 

4年生男子

 

 

 

 

1年生女子

 

 

 

 

 

1年生男子

 

 

 

 

 

2年生女子

 

 

 

 

 

2年生男子

 

 

 

 

 

5年生女子

 

 

 

 

 

5年生男子

 

 

 

 

 

6年生女子

 

 

 

 

 

6年生男子

 

 

 

 

 寒い中保護者の皆様にも声援を送っていただきありがとうございました。きっと励みになったことと思います。運営の課題はありましたが、役割等教職員のみで行えたこともあり、学校としてはよかったと思っています。ご協力ありがとうございました。

晃陽中乗り入れ授業(6年生)

 本日5時間目晃陽中学校数学科の教員である中村有貴先生が6年生に乗り入れ授業を行ってくださいました。これは6年生が中学校への進学をすんなりとできるようにと市全体で取り組んでいるもので今年は数学でした。

 

左)中村先生です。

右)錯覚を利用した問題に答えています。

 

 

 

 

 トランプを使った数学の要素を含んだゲームをしています。

 

 

 

 

 最後に今日のまとめ。みんな入学が楽しみになったようです。

 

 

 

1月19日(金)には進学先中学校の訪問が予定されています。

 

 

とみじろうタイム(第7回)

 今日の富屋タイムは第7回目の「とみじろうタイム」でした。6年生と一緒に遊ぶことは今回が最後になります。それぞれの班で決めて遊びを寒さに負けず思い切り楽しみました。

遊びの様子をご覧ください。ドッヂボール、ドッヂビー、どろけい で遊びました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

スケート教室(4年生)

 本日、4年生がスケート教室に参加しました。毎年4年生が市スケートセンターで体験する活動です。

 

勇んで出かけていきました。

 

 

 

 

 あまり行ったことがなかった子が多かったようです。最初おぼつかない足取りで手すりにつかまって歩く子が多く見られました。

 

 

 

 

 

しばらく練習すると手すりにつかまらずとも滑れるようになる子が多く出てきました。校長と約束した「トリプルアクセル」・・・とまではいきませんでしたが、一人一人楽しんでスケート教室に参加できたようです。けがなく何よりでした。

富屋再発見①{総合的な学習の時間・5年生(6年生)}

 12月15日(金)2・3校時に5年生総合的な学習の時間「富屋再発見」の第1・2時間目を行いました。最初の授業では地域協議会の矢田部様をお迎えし、「ふるさと富屋」について地理・歴史・自然・文化など大まかな説明を受けました。3時間目以降は、その話を聞いたのち自分たちで深く調べたい場所・内容を見つけ実地調査を踏まえまとめて、発表をします。

 

体育館で矢田部様の話を

聞いています。

 

 

 

 昨年まで富屋再発見は6年生が行っていましたが今年から学習内容(カリキュラム)を再編し5年生で学習することとなりました。そのため6年生は深く学ばないこととなりますので、第1日目と最終日の発表に参加し学習することになりました。

 

 

 

 

 

 

 講話の後は学校敷地内にある「旧富屋小学校正門跡」を題材に実地調査をどのように行うのか内容・手立て等話を伺いました。

次回は22日(金)に矢田部様をお迎えし、自分たちの見学場所をきめそれについて何を調べたらよいかのアドバイスをいただきます。

令和5年度 学校保健給食委員会

 本日3.4校時及び給食の時間を使い今年度の「学校保健給食委員会」が開かれました。          校医の先生方、執行部、生活給食部、体育部の代表の方と担当の教職員が参加しました。   会の初めには校医の高橋先生による「生きる~生まれる・暮らす・ともに~」と題された講演があり、これには5.6年生も参加しました。障害のあるなしに関わらず共に社会を生きるとはという話に自分の今の生活をあてはめ考えながら聞き入る姿が見られました。

 

 

 

 

 

 

 

トレードマークの被り物を被っての講演です。

講演の最後には質問や感想がたくさん出されました。

 

 

講演の後は場所を移動し保護者と校医の先生方教職員と保健と給食の取組について説明を聞き、「姿勢」についてワークショップを行いました。4つのグループに分かれ話し合ったことを発表していただきました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

グループのまとめを発表しています。

 

 

 

最後は給食の試食でした。

 

 

 

 

 

 

皆様お忙しい中ありがとうございました。

 

 

おべんとうの日

今日は富屋小学校「お弁当の日」です。1年生から6年生まで家庭からお弁当を持ってくる日です。忘れた児童は一人もいませんでした。素晴らしいです。保護者の皆様、ご協力ありがとうございました。お弁当作りについて、6~8割の児童が何らかの形でかかわっていたようです。

 

 

1年生の様子です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2年生の様子です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3年生の様子です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4年生の様子です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5年生の様子です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6年生の様子です。

 

 

 

 

 

 

わくわくおはなし会(第8回)

今日はわくわくおはなし会の第8回目です。今年最後のおはなし会になります。いろいろとありがとうございました。

来年の開始は1月16日になります。どうぞまたよろしくお願いします。

 

1年生の様子です。

 

 

 

 

 

2年生の様子です。

 

 

 

 

 

3年生の様子です。

 

 

 

 

 

4年生の様子です。

 

 

 

 

 

5年生の様子です。

 

 

 

 

 

6年生①の様子です。

 

 

 

 

 

6年生②の様子です。

 

 

 

 

校内持久走記録会①(試走3・4年生)

 毎年行っていた持久走大会を今年から「持久走記録会」と変更し行うことにしました。学習指導要領の適正履行や児童・教職員・大会当日の保護者の負担や不足を鑑み、平日、授業中に教職員だけで行うことにしました。(当日は保護者の方の参観は可能です。)学校敷地内に、1周約400mの周回コースを作成し、1.2年生は2周(約800m)、3.4年生は3周(約1200m)、5.6年生は4周(約1600m)の距離を走ります。記録会ですので体育の時間に走る練習をしたり、個人で富屋タイムや昼休み、また自宅で練習したりとそれぞれの目標に向けて練習をしています。今日は3・4年生が走るコースを試走しました。

 

 

 

 

 

 

 

読み聞かせ(英語の絵本②)

今週、富屋小学校は校内読書週間になっています。その一環でアーティフ先生と塩井先生が富屋タイムに英語の絵本の読み聞かせをしてくださいました。サンタさんのプレゼントに関する絵本では児童とのやり取りを楽しみました。ありがとうございました。