【日誌】５年生　算数～平行四辺形の面積の求め方～

　５年生の教室に行ってみると算数の学習中で、平行四辺形の面積の求め方について考えていました。

　５年生はこれまでに正方形や長方形の面積を求めることができるようになっていますが、平行四辺形の面積を求めるのは初めてです。

　「とがった三角形の部分をどうしよう」と困っていましたが、でも「これまでに習った形に変えればできるかも・・・」と見通しをもってやり始めた姿に感心しました。

　どの児童も平行四辺形に補助線を入れ、長方形に変えるなどして面積を求められることが分かりました。