【日誌】4年生 理科の学習
4年生の教室に行ってみると,理科の学習中でした。
一人一台端末を活用し,校庭の春の生き物の様子を写真に撮り,その画像を作業用紙に取り込んだり,観察して気づいたことを書き込んだりしていました。
子供たちが生き生きと学習に取り組んでいる姿がたくさん見られました。
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4年生の教室に行ってみると,理科の学習中でした。
一人一台端末を活用し,校庭の春の生き物の様子を写真に撮り,その画像を作業用紙に取り込んだり,観察して気づいたことを書き込んだりしていました。
子供たちが生き生きと学習に取り組んでいる姿がたくさん見られました。