【日誌】4年生 理科~ものの温度と体積~
理科室に行ってみると、4年生の学習中でした。
「ものの温度と体積」という学習をしており、石けん水の膜を張った試験管を握って温めると、どんなことが起こるかという実験中でした。
4年生一人一人が目を輝かせて取り組んでいる姿を見て、理科の楽しさを実感しているのだなとうれしくなりました。
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理科室に行ってみると、4年生の学習中でした。
「ものの温度と体積」という学習をしており、石けん水の膜を張った試験管を握って温めると、どんなことが起こるかという実験中でした。
4年生一人一人が目を輝かせて取り組んでいる姿を見て、理科の楽しさを実感しているのだなとうれしくなりました。