【日誌】4年生 プログラミング~ロボットカーづくり~
4年生がプログラミング学習に取り組んでいました。
組み立てたロボットカーを,プログラムした通りに走らせることにより,初歩的なプログラミングを学ぶのがねらいです。
4年生は意欲的に学んでおり,見ているうちにどんどん吸収して作業を進めていました。今後が楽しみです。
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4年生がプログラミング学習に取り組んでいました。
組み立てたロボットカーを,プログラムした通りに走らせることにより,初歩的なプログラミングを学ぶのがねらいです。
4年生は意欲的に学んでおり,見ているうちにどんどん吸収して作業を進めていました。今後が楽しみです。