【日誌】要請訪問がありました(6年生)
7月16日(金)要請訪問があり、6年生がプログラミングの研究授業を行いました。
「わたしたちの生活とコンピューター ~プログラムでロボットカーを動かそう~ 」という学習で、
障害物をよけたり横断歩道の前で止まったりするミッションをクリアしながら、
ロボットカーが、スタートからゴールまでたどり着くことができるよう
プログラムを自分たちで考えていく発展的な学習です。
プログラムを組んでは、ロボットカーを走らせてみて、
うまくいかなかった部分について、何をどう直せばうまくいくのかを考え、
再度プログラムを組み直すといった、試行錯誤の連続。
3人グループでの学習活動でしたが、誰もが45分間集中して課題解決に取り組んでいました。
放課後は、本時の授業を子供たちの様子から振り返り、今後の指導に生かすための授業研究会をもちました。
話題は、主に、子供たちのICT活用能力が育っているという点。
指導においでになった教科指導員の先生も、子供たちの様子に感心していらっしゃいました。