【日誌】道徳科研究授業４年２組

４年生の道徳科の研究授業が行われました。
「友達と互いに理解し，信頼し，助け合うこと」を主題に，「大きな絵はがき」という教材での授業でした。
教材をもとに，本当に友達のためを思ったときはどう行動したらよいのか，また，友達と信頼し合うとはどういうことなのか，真剣に話し合いました。３人チームでの話し合いでも，２つの考え方の立場に立ってみんなで考え，意見を出し合っていました。