学校日誌(日々更新中)

【日誌】10/25 3年研究授業「いじめをしないために(学活)」

 いじめの場面を描いた絵を活用し、加害者や被害者だけでなく、傍観者(周りで見ている人)の心情や取るべき行動について考えました。