5年 算数研究授業~解き方を説明し合う~ 投稿日時 : 2018/10/18 田原西小学校管理者 カテゴリ:平成30年度児童の活動記録 人口密度のような単位量当たりの大きさは,説明が難しいところです。線分図などを使い,各自が考えた説明を,周囲の子と,またクラス全体で説明し合い,理解を深めていく学習です。主体的で対話的な学びが,子供達の達成感につながりました。〔H30.10.15〕 {{options.likeCount}} {{options.likeCount}}