1年 人権教育に関する校内授業研究会

　相手の気持ちを考えた行動がとれる子どもを育てていくために，道徳の研究授業を開催しました。1年生の子なりに，登場人物の気持ちを一生懸命に考えることができました。放課後の研究会では，子どもたちの発言を分析したり，指導方法について討議したりしました。