4年生のお習字もそろそろまとめの時期。

今日は、これまで学習したことを思い出しながら、自分で決めた字を書いてみます。

やっぱり健康第一！

文字にも優しさがあふれていますね。

学校への愛…受け取りました！

クラスの友達と絆を深めた一年でした。

次の学年でも頑張ろう！

？？？と思ったら、お習字教室の先輩が書いていて、自分も書いてみたい！と思ったそうです。

先輩と同じくらい上手に書けました。

こちらは、大好きなミニ四駆を題材に。

一人ひとりの思いを込めたバラエティに富む作品が集まりました。

＜今日のプラスワン＞

今日は朝から春吹雪でびっくりしましたね。

春の雪なので、降りやんだらあっという間に溶けてしまい、子供たちはちょっと残念そうでした。

2年生の音楽の時間です。

最初は卒業式で歌う「旅立ちの日に」の練習です。

口をしっかり開けて、きれいな歌声で歌えていました。

次は鍵盤ハーモニカ。

「かえるの歌」を追いかけっこで弾いてみたり、先生が弾いた音階を当てて真似してみたり。

すっかり上手になりました。

最後は小太鼓と木琴を入れた合奏の練習です。

友達が隣りで教えてくれました。

もうすぐ中学年になる子供たち。

1年生の頃と比べると、音楽の時間にできることもずいぶん増えました！

こちらは、業間休みのいきいき花壇の様子です。

いきいき班ごとに植えた花壇を、当番の学年が水遣りや草むしりなどのお世話をしています。

毎日、少しずつお世話を続けているいきいき花壇。

これから春に向かい、きれいな花でいっぱいになるのが楽しみです。

生活科の学習でチューリップを育てている1年生。

今日は、芽が出てきたチューリップの観察カードを書いていました。

チューリップの葉はどんな様子かな？

宝物を扱うようにそっと触れながら観察する子供たち。

「ほら、見て」

発見したことは友達に教えたくなります。

「ぼくのはどれくらい大きいのかな？」

最初は、鉛筆を使って大きさ比べをしていましたが…

定規を使って測る子が出てきました。

使い方が分からない子に教えてあげる姿も。

数字を使って比較したり定規の使ってみたりした経験が、2年生での「長さ」の学習に結びつきます。

このように体験と教科の学びをつなげることで、実生活で活用できる「生きた知識」にすることができるのが、生活科のよさです。

さあ、何色のチューリップが咲くのかな。

春になるのが待ち遠しいですね。

3/19の卒業式に向け、全校児童による全体練習を行いました。

今日は礼の仕方や座り方…

歌の練習を中心に行いました。

今年度は、式歌「旅立ちの日に」を１～6年生で歌います。

お世話になった6年生のために素晴らしい卒業式にしようと、みんな一生懸命練習に取り組んでいました。

3年生の理科の授業ですが…なぜかみんな机の上で粘土をこねています。

今日の学習は、「物の形が変わると重さはどう変わるか」です。

粘土を丸めたり平たくしたり細かくしたり…。いろいろ形を変えて重さを測ってみます。

こんなふうに長くしてみたらどうなるかな？

次は画用紙を調べてみます。

粘土と同じように、丸めたり細かくちぎったり。

みんなの結果を合わせてみましょう。

どんなことが分かるかな。

結果をたくさん集めて比べられるのも、みんなで実験する良さですね。

＜今日のプラスワン＞

今日は3月3日ひな祭りです。

給食も、セルフちらしやすまし汁のひな祭りメニューでした。