はこのかたち（２年生）
雀宮南小学校管理者現在、２年生の算数は「はこのかたち」の学習です。
今日は、バラバラになった面をつなぎ合わせて、元の箱に戻してみます。
まず、どんなふうにつなげればうまくいきそうか、タブレット端末上でシミュレーションしてみましょう。
「おもしろそう！」「やってみたい！」
簡単に動かせて、何度でもやり直せるのがタブレット端末の強みです。
「ここがこうなるから…」
想像力を働かせながら、箱の形を作るために必要な条件を考えていきました。
考えた形で本当に箱ができるのか。
今度は、実際に紙を組み合わせて確認してみましょう。
ＩＣＴ機器の良さと実物を使う良さを組み合わせた授業でした。
次は、サイコロの形を作ってみようね！
