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お知らせ

姿川中央小学校からのお知らせ

1学年 昔遊び

 11/18(火)に15名の地域の方にボランティアとしてご協力いただき,8種類の昔遊びを体験しました。

 慣れない遊びに,始めは悪戦苦闘の子どもたち。でも,昔遊び名人の方々から,こつや遊び方を丁寧に教えていただき,「できた!」「やったぁ!」などの声がたくさんあがりました。

 会の後の振り返り活動では,「めい人のかたが,こつをやさしくおしえてくれたので,はじめてできてうれしかったです。」「もっとれんしゅうして,じょうずになりたいです。」等の意見があがりました。

 また,感謝の気持ちを込めて,丁寧にお礼の手紙を書くこともできました。ボランティアの方々との関わりを通して,たくさんのことを学んだようです。

 

2学年 生活科町探検

 11月7日に,2年生は町探検を実施しました。訪問させていただいた施設様には,児童が考えた質問に丁寧にお答えいただきまして,本当にありがとうございました。また引率ボランティアの皆様におかれましてもたくさんのご協力をいただき,心より感謝申し上げます。

 2年生の子どもたちは,今回の体験を通して,身近な地域の中で多くの発見をし,学びを得ることができました。

 今後ともよろしくお願いいたします。

 

 

  

 

 

1学年 親子ふれあい給食

 10月23日(木)に,1学年親子ふれあい給食を実施しました。給食の取組についてお聞きいただいた後,お子さんと一緒に給食を味わっていただきました。献立は,「麦入りご飯,もろフライ,磯部あえ,すがとん汁(姿川学校園メニュー♪),牛乳」でした。おうちの方と一緒に食べることを,とっても楽しみにしていた子どもたち。いつも通り,苦手なものに挑戦したり,ご飯粒を残さないようにきれいに食べたりと頑張りました。保護者の皆様には,実施後アンケートにご協力いただきました。「毎日,栄養があって作りたての美味しい給食を楽しく食べていることがよく分かった」「地域メニューなど,様々な食材を食べることができ,ありがたい」「家では食べない野菜を食べていて驚いた。作ってみようと思う」「配膳もみんなで協力し合っていてすばらしい」などたくさんのご意見をいただき,ありがとうございました。身体にも心にも食育は大切ですね。これからも食べ物や作ってくださった方に感謝しながら,マナーよく,美味しく食べることができるといいなと思います。 

 

    

第3学年 校外学習について

 10月21日(火)に、3年生の校外学習があり、カルビー清原工場と栃木県庁の見学をしました。カルビー清原工場では、工場内の機械や働いている人の様子などを見学し、安全でおいしい商品が製造される工程を確認することができました。県庁では、栃木県の取組や県庁の役割りなどを、丁寧に教えていただきました。展望フロアからは、市内の土地の使われ方や建物の様子など、社会で学習したことを見学することができました。今後の学習に生かしていきたいと思います。

  

 

    

 

「すがおう 学びの風景03(家庭学習の取組について)」

 日頃よりお世話になっております。先日の家庭学習強化週間では,多くの面でご協力いただき,ありがとうございました。今号では,強化週間中の家庭学習の取組学習のポイントをいくつか紹介させていただきます。

 今後も子どもたちの取組を認めることやサポートへのご協力をお願いいたします。

「すがおう 学びの風景(家庭学習の取組について)」 .pdf

 

第2学期始業式

 10月16日(木),いよいよ2学期がスタートしました。朝から小雨が降り肌寒い一日となりましたが,元気な子ども達の声が学校に戻ってきました。保護者の皆様には,秋休み中安全に過ごせるようご協力いただきましてありがとうございました。

 さて,今日の始業式ではまず「2学期の抱負」の発表がありました。今回は1年生と3年生の代表児童による作文発表です。2学期に頑張りたいと思っていることや目標にしていることなどを,堂々と発表することができました。そして,二人とも,あいさつがきちんとできるようになりたいということも発表していました。あいさつの輪が広がって,さらに明るく活気のある学校になっていったら素敵ですね。

 校長先生からは,「2学期は,学年の後半です。いろいろな行事や学習に積極的に,そして友達と協力し合って取り組んでいってください。」,そして「具体的な目標を立てて,努力を続けましょう。そして『できた!』をどんどん積み重ねていきましょう。」とお話がありました。

 日々の「できた」「頑張れた」がみなさんの成長に繋がっています。小さな事でも,こつこつ努力を積み重ねることで新しい学年にステップアップしていきたいですね。

  

                 

第1学期終業式

 10月10日(金)は,1学期の終業式が行われました。始めに,2年生,4年生代表児童による「1学期のふり返り」発表がありました。作文発表では,1学期に頑張ったことやできるようになったこと,そして2学期に向けてさらに取り組みたいことなどが話されました。二人とも立派な態度で発表することができ,大きな拍手が送られていました。

 

 

 校長先生からは,「先日の朝会から,あいさつを元気にできる人が増えてきましたね」とお話がありました。一人一人が意識することで変わるものなのですね。これからも,ずっと続けていきましょう。続けて,「全員の通知表には,先生方がみなさんのよいところ,頑張ったところ,成長したところをたくさん書いてくれました。楽しみにしていてください。」と話されました。4月から半年で,児童のみなさんの心も体も大きく成長した姿がたくさん見られるようになりました。2学期もさらによいところを伸ばし,次の学年に繋げていけるように支援をしていきたいと思います。

 1学期は大きな事故もなく,皆元気に秋休みを迎えることができましたのも,保護者の皆様や地域の皆様が,温かくも守ってくださったおかげです。ありがとうございました。

 

4年生 子ども自転車免許事業について

 10月7日(火)の3・4時間目に子ども自転車免許事業を実施しました。

 自転車の交通ルールについて,市の職員の方からお話を聞き,実技試験を行いました。

子どもたちは緊張した様子でしたが,前後左右の確認や右折の方法などしっかりと交通ルールを守って走行する姿が見られました。

 宇都宮南警察署の方から講評をいただき,無事に全員が自転車免許証をいただくことができました。

 

市の職員,宇都宮南警察署のみなさん,ありがとうございました。

 

 

 

 

姿央小GIGAスクール

<姿央小オリジナルキャラクター名決定!「す が ま る」>

 左クリック(タッチ)してください!すがまるが自己紹介します!

くさんのご応募ありがとうございました。

<新型コロナウイルス感染拡大防止の徹底について>
 ☆新型コロナウイルス感染拡大防止の徹底について.pdf

<ヤングケアラーについて>

 ☆「ヤングケアラー」を知っていますか?.pdf

<ご家庭で家庭学習に活用できるホームページやテレビ番組のご紹介>
 NHK for School
 ☆宇都宮大学共同教育学部附属小学校ホームページ
  教材や動画等がまとめられていますので、自宅等での学習にぜひご活用ください。
  なお、ご使用いただく上で次の【注意事項】は、厳守してください。
【注意事項】
 ①本教材は、学校教育のための利用に限らせていただきます。
 ②当サイトの内容、テキスト、画像、動画等を無断で加工、SNS等への転載、引用することを固く禁じます。
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《個人用パソコンを使った取組について》
 各学級で,個人用パソコンを使った取組がスタートしています。児童は着々とログイン操作やカメラ機能・クラスルームの活用などに慣れてきており,文房具として端末を利用しています。

左にっこりここをクリック(タッチ)!

 姿央小のGIGAスクールの取組をより詳しく

 紹介しています!!

 ①長期休業期間の持ち帰りについて詳しく知りたい。

 保護者の皆様

 P.4の「保護者の皆様へのお願い」をご確認ください。
(小学校用)長期休業期間持ち帰りの手引き.pdf

 ⑥宇都宮市GIGAスクールの最新の情報が知りたい。

 右☆宇都宮市GIGAスクール特設サイト

※もっとくわしく知りたい場合はこちらをクリックしてください。 

宇都宮市におけるGIGAスクール構想の実現STEP1~3

②個人用パソコンのきまりや約束について確認したい。

右☆(小学校用)個人用パソコン利用の約束v2.5.pdf

⑦個人用パソコンでWi-Fiに接続したい。

 右☆ChromebookでWi-Fiに接続する方法.pdf

③個人用パソコンの操作について詳しく知りたい。

右☆宇都宮市GIGAスクール構想1人1台端末活用ガイドラインVer.4.pdf

オフライン操作について知りたい。

右☆1人1台端末家庭でのオフライン利用について.pdf

④ AI型個別学習ドリルを活用したい。

右各学級のクラスルームよりご活用ください。

⑨ログイン方法についてもう一度確認したい。

右☆1人1台端末 活用資料(オンライン).pdf

⑤AI型個別学習ドリル以外にオンラインで使用できるツールは?

 右☆eboard(イーボード)

 右☆NHK for School  

⑩その他情報

 ☆GiIGAスクール特設サイト更新チラシ.pdf

 ☆姿川中央小学校1人1台端末活用について.pdf

 ☆キーボード活用資料.pdf

 ☆机の上は.pdf

 ☆正しい姿勢で使いましょう.pdf