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最近の出来事
夏休みも終わって・・・(1年生)
充実した夏休みも終わり,教室に子どもたちが戻ってきました。
初日の朝は,テレビ放送による校長先生の話がありました。
一人一人が真剣に話を聞き,気持ちを新たにしていました。
これから1学期後半も始まり,まとめの時期に向けてみんなで頑張ろうと意気込んでいました。
また,今日は延期されていたなかよし畑の除草作業を6年生のお兄さん・お姉さんたちと行ってきました。
畑では地域の人に挨拶をし,早速除草スタート!
畑のサツマイモのつるは,植えた時と比べて長くなり,葉も大きくなり子どもたちはビックリしていました。
次になかよし畑に行くのは,さつまいもの収穫の時です。とっても楽しみですね!
8月31日(水)の給食
【献立】
こめこパン ぎゅうにゅう チリコンカン
ゆでやさい バンバンジードレッシング ヨーグルト
【チリコンカン】
チリコンカンは簡単にいうと,肉と豆をトウガラシの入ったトマトソースで煮込んだスパイシーな料理のことです。
アメリカのメキシコ州が発祥の地と言われています。
チリコンカンはスペイン語で「肉入りトウガラシ」という意味です。
日本人の口にも合いやすく,ご飯はもちろん,パンやパスタにも合う料理です。
8月30日(火)の給食
【献立】
むぎいりごはん ぎゅうにゅう あじフライ
からしあえ みそしる
【あじ】
あじは日本では昔からなじみのある魚です。
あじの語源は「味」で,その味のよさをほめて名づけられました。
「あじ」といえば「まあじ」をさしますが,あじの種類はとても多く,日本近海だけで20種類近くいます。
8月29日(月)の給食
【献立】
むぎいりごはん チキンカレー ぎゅうにゅう かいそうサラダ
わふうごまドレッシング ミニフィッシュ
【給食時間のすごし方】
夏休みが終わって学校が始まりました!給食も始まります。給食の 時間は感染症の予防が大切です。もう一度確認しましょう。ポイントは2つあります。ひとつめは,ウイルスをさわって移る「接触感染」を防ぐことです。2つめは,だ液(つば)がとんで移る「飛沫感染」を防ぐことです。
手を洗った後はどうすればいいですか? 唾液はどんな時にとびますか?
みんなで考えて,気持ちのよい給食の 時間を過ごしましょう。
7月20日(水)の給食
【献立】
ツナトースト ぎゅうにゅう ナムル
きゃべつのスープ フローズンヨーグルト
【早寝早起きあさごはん】
いよいよ夏休みですね。
生活リズムが乱れてしまわないように,学校がある日と同じ時間に起きるように心がけましょう。朝ねぼうをして朝食を抜いてしまうと,1日に必要な栄養素をとることが難しくなってしまいます。3食食べて健康な体を作りましょう。
朝ごはんは,元気に1日をスタートさせるためにとても大切な食事です。ごはんやパンだけではなく,卵料理などの主菜や野菜料理などの副菜も食べるようにしましょう。
7月19日(火)の給食
【献立】
むぎいりごはん セルフとりそぼろ
ぎゅうにゅう やさいのちゅうかあえ みそしる
【とりそぼろどん】
今日はセルフとりそぼろ丼です。
盛りつけ図の➡やじるしのように,平たいお皿のとりそぼろをごはんの上にのせて食べてください。おはしで食べにくい場合は,スプーンを使って食べましょう。
鶏肉は脂質が多い皮を取り除くと,高たんぱく低カロリーな食材です。ビタミンAも豊富で,粘膜を強くし,感染を防ぐ効果もあります。
7月15日(金)の給食
【献立】
ごこくごはん なつやさいカレー
ぎゅうにゅう フルーツポンチ チーズ
【かぼちゃ】
16世紀にポルトガル船がカンボジアから日本へかぼちゃを持ち込んだことから「かぼちゃ」の名前がついたとされています。
皮はかたいですが,実より多くの栄養があります。水分が少なくデンプン質が多いので,熱を通すとねっとりとした食感になり,甘味が増します。
7月14日(木)の給食
【献立】
むぎいりごはん ぎゅうにゅう やきざかな
やさいのにんにくじょうゆあえ
ひじきのいりに
【牛乳を飲もう】
カルシウムが多い食品には,牛乳・乳製品やしらす干しなどの小魚,小松菜などの野菜,大豆製品などがあります。
特に牛乳には1本(200ml)に約227㎎のカルシウムが含まれていて,吸収率も高い特徴があります。
体が大きく成長するこの時期にしっかりとることが大切です。カルシウムを積極的にとりましょう。
少年写真新聞社2020
7月13日(水)の給食
【献立】
ミルクパン イチゴジャム ぎゅうにゅう
とりにくのラタトゥイユ ポテトのチーズに
ようなしコンポート
【トマト】
鶏肉のラタトゥイユにトマトを使っています。
トマトには,昆布と同じグルタミン酸といううま味成分が含まれていて、一緒に煮込む材料のコクとうま味を引き出します。
肉や魚介類・チーズなどと,とても相性がよいです。
トマトには夏バテを防止するクエン酸も含まれています。
夏が旬のトマトをおいしくいただきましょう。
小学校最後のプール学習(6年生)
6年生も,プールの学習を進めています。
天候に左右されながらも,子どもたちの「プールに入りたい!」という思いが通じたのか,寒すぎないちょうどいい水温で入ることができています。
6年生では,クロールと平泳ぎの2種目を息継ぎをしながら,25メートル泳ぎ切ることが目標になっています。新田小のみなさんは,どうでしょうか。
マスクをつけることができない分,おしゃべりはしないことを約束にして学習しています。また,プールサイドについている印を基準にして,距離もとるよう心掛けています。
まずは,準備運動です。クラスごとに学習当番の動きを真似て体操を行います。
次に水慣れです。足から心臓に向けて,徐々に水をかけて,体をならしていきます。
プールの中に入水してからは,ボビングをしたり,プールの底に様々な場所をつけたりします。
一番難易度が高いのは,おへそを底につける動きです。水泳が得意な子でも,これには苦戦しています・・・!
また,水の中でラジオ体操やイシンデンシン体操を踊ることもあります。
回旋のときには,子どもたちは嬉しそうに水の中に潜っています。
小学校最後のプール学習。今週の金曜日には着衣水泳も予定しています。
水の事故は誰にとっても起こりうるものです。自分の命を守るためにも,しっかり学びたいですね