2023年4月の記事一覧

４月19日（水），水曜日の朝の活動は「じっくりタイム」ですが，本日はB日課のため，朝の会が始まります。１年生の健康観察は楽しそうです。「はい，元気です。水色が好きです。」などと，好きな色を付け加えて返事をしていました。これは，学級内への自己紹介になること，それから，自分の思いを発信する練習にもなります。皆さん上手でした。

４月19日（水），毎週水曜日の朝は，児童会の保健・環境委員会「くつそろえ隊」による，くつそろえ確認日です。令和５年度から委員会を再編し，環境委員会は，保健・環境委員会ととして活動を始めます。さて，活動後の振り返りでは，各クラスや学年の状況を報告・共有し，全校生に向けてどうアナウンスしていくか議論しました。結果として，あいさつ運動の方式と同様に，お昼の放送を活用して広めていくことにまとまりました。１つ１つ，やるべきことを丁寧に話し合いながらスタートする様子は頼もしい限りです。にこにこあいさつ団も連日活動中です。感謝。～あいさつ１つで 笑顔が２つ～

４月18日（火），給食室改修工事に伴うお弁当の期間がスタートしました。御家族の皆様には，御理解，御協力をいただきまして，ありがとうございます。さて，１年生は，初めての給食が……，偶然にもお弁当スタートとなりました。また，上学年になると，「油を使うのは危ないのでやりませんが，お弁当を詰めるのは自分がやります。」という声も聞かれました。「お弁当の日」の取組が生かされているようです。

４月17日（月）。１年生算数，３年生理科，４年生体育の様子と，しばらく給食が食べられなくなるので給食の時間の様子です。１年生は初めての学習です。とても活発に参加していました。３年生は，初めての理科です。教えたり，教えられたり，積極的にかかわりながら観察を進めていました。トカゲ？かなへび？問題が活発に議論されていました。４年生は場の設定を工夫したリレーです。そして，しばらくお別れとなる給食は，児童に人気の揚げパンです。御家族の皆様には，お弁当対応でお世話になります。御理解，御協力をお願いいたします。

４月17日（月），令和５年度も月曜日は，児童会計画委員会による「さわやかあいさつデー」です。あわせて，昭和小あいさつ隊も計画委員会と一緒に活動します。今日は，にこにこあいさつ団も活動してくれました。さわやかな１週間のスタートです。さて，６年生は「１年生お世話係」が，朝の昇降口で対応中です。「丁寧に，静かに，待つ姿」は，安心して任せられるし，大人にとっても勉強になります。６年生の皆さん，１年生が新システムに慣れるまで，よろしくお願いいたします。

４月14日（金），代表委員会を開催しました。構成員は，４年生以上の各学級代表２人で，２期に分けての交代制（前期３月～９月，後期10月～２月）としています。今回は第１回ということで，主に自己紹介や活動の概略を確認しました。常時取り組むものとして「あいさつ運動」や「（廊下を）歩こう運動」などが提案されました。さて，机上にはタブレットが当たり前のように持参されていて，文具になっていることが感じられます。前期担当の委員さん，よりよい昭和小づくりを目指し，学校をリードしてください。よろしくお願いいたします。

４月13日（木），御異動や御退職された先生方の離任式を実施しました。ずっと一緒にいた人と別れるというのは，悲しいことであり，つらいことでしかないと思います。これは，心に傷を負うことに近いと言えるそうです。頭では「御異動なので翌日からお会いしない」ことは理解できるのですが，心は追いつかないという状況が起きるようです。ですから，ちゃんとお別れすることは，子供たちの更なる成長のために大切なことであると考えます。ではどうするか。お別れの言葉である「さようなら」を発してみること，「別れは，やっぱりつらいです。」と言葉にしてみること，こらえずに涙を流すこと，などすることで心の整理につながると考えます。その他，子供たちを見ていると「お手紙で気持ちを伝える」「握手でお別れする」，「ありがとう」と感謝を伝えるなど，思い思いのスタイルが見えてきました。それぞれに心の傷を癒せることができていると感じました。そして，代表児童のお別れの挨拶も心にしみました。先生方といろいろな場面で関わっていたことが伝わりました。最後のお見送りでは，お花のアーチを担当してくれた５年生，ありがとう。先生方どうぞお体に気を付けて，新天地でも御活躍ください。

４月13日（木），入学式翌日の１年生です。先輩に靴の揃え方をレクチャーされ，上履きに履き替えたら教室に向かいます。が，自分の教室は右に行ったらあるのか……，左に行ったらあるのか……，悩んだ末に「すみません‼１組はどこですか？」と周りにSOS。物怖じせずに積極的に周囲と関わる姿は，さすが，昭和の子です。そして，その状況に気が付いた上級生は，進んで声を掛けます。状況を瞬時に判断して，自分にできる行動を起こす。頼りになる先輩たちです。さて，我々大人も，部署が変わるなどした際に，新しいシステムを理解するまで時間がかかるのと同じ状況が，１年生に起きているわけです。年長さんとして活躍してきたこと，立派な卒園式を作り上げたことを心に留めながら，支援していきたいと思います。頑張れ１年生。

４月12日（水）に実施した入学式を振り返ってみます。まず，１年生の靴箱の状況です。くつそろえは初日のはず？なのですが，すでにきれいに揃っていました。何があったのか探ってみたところ，誘導担当の６年生が丁寧に教えてくれたとのこと。くつそろえを教えることから始められる６年生，素直に実行できる１年生，ともに初日からファインプレーでした。続いて，式後の１年生です。御家族で記念撮影の合間に，中庭の鳥小屋を発見。すぐに「くろまめちゃん」と交流していました。子供は実に良い眼をもっています。こちらもファインプレーです。式場の片づけの作業は，ロング昼休みを活用して６年生が行いました。楽しみながら，そして積極的に周囲と関わりながら作業を進める姿には，感心させられるほどです。活動後には振り返りです。考えたこと，工夫したこと，苦労したことなど，各分担の内容を聞きながら情報の共有にもなっていました。実はこの作業がとても大切で，必ず次の活動に生きてきます。（非日常だけで終わらせない担任の先生に感謝です。）最後は，本校中庭に住所があります，かなへびさんも入学のお祝いに駆けつけてくれました。ありがとう。

４月12日（水），令和５年度入学式を挙行しました。45名の新1年生の皆さん入学おめでとうございます。たくさん友だちと関わりながら，逞しく成長してください。御家族の皆様，おめでとうございました。今後，本校教育活動への御理解と御協力をお願いいたします。本校PTA並びに地域の皆様，滞りなく入学式が挙行できましたことを御報告いたします。今後とも，皆様のお力添えを賜りますようお願いいたします。