2023年11月の記事一覧

11月20日（月），毎週月曜日は，児童会計画委員会によるさわやかあいさつデーです。ここのところ気温も下がり，子供たちはマフラーや手袋を身に付ける姿が多くなってきました。そんな中でも，朝の昇降口には，さわやかな挨拶が飛び交います。今日は，「目を見てあいさつ」「笑顔であいさつ」の２つの目当てを掲げました。～あいさつ１つで，笑顔が２つ～

11月17日（金），今年度２回目となる校内授業研究会を開催しました。教科は理科。授業公開は３年生「電気で明かりをつけよう」と５年生「流れ水のはたらき」です。指導助言は，宇都宮市教育委員会の村上達也指導主事に依頼しました。本校は令和６年度に小学校研究会「理科」での発表を予定しているため，市小学校理科部会からも研究部員の先生方に参観いただき，御助言をいただきました。さらに，県総合教育センターから理科で内地留学しておられる先生も参観にいらっしゃいました。そのようなわけで，校内研究会といえど，子供たちにとってはたくさんの専門家に見られながらの授業となりました。本校の研究は，教材との出会いを大切にし，豊かな体験を充実させることで，子供たちからたくさんの疑問や不思議を引き出し，つなぎながら，単元を進めていくというものです。その結果として，子供たちが１つの単元を作ってしまうことになるのです。（単元計画に沿った内容を意識しながら学習を進めるため，かなりチャレンジングだと思います。）今回も，校内研究チームで検討し尽くした授業案をそれぞれ代表して２つの学年が授業を提案し，成果を感じるとともに，細かな課題も確認することができました。次年度の研究発表が少しずつ見えてきた状況です。さて，５年の授業終了後に片付けを最後まで手伝う児童の姿が見られました。その笑顔から「先生，お疲れ様でした。」そんなつぶやきが聞こえてきそうでした。また，３年の先生は，子供たちに「本番は練習のつもりで！」と励まされたそうです。さすがです，子供たち。お陰様で，２つの学年とも，先生と子供たちの息がぴったりと合った見事な授業でした。

11月17日（金），今朝は絵本の会「おひさま」による，読み聞かせの日です。子供たちがリラックスして朝のひとときを過ごせるようにと，本の内容はもちろん，聞くスタイルも工夫してくださっています。おひさまの皆様，いつもありがとうございます。

11月17日（金），久しぶりの雨の中の登校です。雨の日恒例の，傘の閉じ状況を見てみました。今回の閉じ率は98％でした。そして，リカバリーして100％となるのですが，いつもと違う光景が見られましたので御紹介します。子供たちと一緒に傘の状況を見ていたところ，閉じていない傘を見つけた際に，「教室に行って声をかけてきます。」とか「代わりに閉じちゃいます。」など，自分にできることを考えて，行動に移す姿が見られました。ちょっとした光景ですが，【考える】－【行動に移す】は，すばらしいと思うのです。朝から感動し，大切にしたいと思いました。実は，くつそろえも，友達の靴を揃えるボランティアさんがいるのです。子供には教えていただくことがたくさんあり，大人も見習うべきことだと思います。雨の日はくつ下まで濡れてしまって，早く教室に行きたいところを，傘の水をはらい，濡れた傘を閉じ，自分の靴を揃えるという流れで時間がかかりますが，一つ一つを丁寧に作業することで，切り替えのできる子供に成長してほしいと思います。偉いぞ！子供たち。（各御家庭のお力添えに，いつも感謝しています。）

11月16日（木），持久走大会の校内練習を実施しました。今回は，２年，３年，５年生です。本番に向けて，自分のペースを探ります。また，６分間の中で，走り続けながら自分の体調，そして気持ちと向き合います。～練習は本番のつもりで，本番は練習のつもりで～

11月15日（水），毎週水曜日は，児童会 保健・環境委員会「くつそろえ隊」の活動日です。習慣化に向け，時間をかけて取り組んでいるところです。学校では，靴箱の構造上，両手で丁寧に揃える姿が多く見られるようになってきました。引き続き，一人一人が習慣として定着するよう，児童会を中心に取り組みを続けたいと思います。履物揃えの目的は，自分で切り替ができるようになることです。そして，履物を揃えることは，よい習慣と捉え，教育の目的である，よい人格の形成につながると考えています。さて，御家庭では，玄関の他に室内用スリッパやトイレのスリッパなどがあると思います。どうぞ，学校と御家庭とが一体となって働きかけていけるよう，御協力をお願いいたします。

11月14日（火），山野横断持久走大会に向けた部分試走を低学年ブロックが実施しました。２回目ということで最終回。コースを３分割して実施したため，一回に走る距離は長く，より本番に近い練習会となりました。上り坂や下り坂の走り方，コーナーの曲がり方といった技術的なことも，走りながら習得していきます。特に，最後の逆バンクカーブを曲がってからのラストスパートでは，自分との戦いになります。低学年生には，自分のペースが作りづらいので，本番では，練習の成果を確認しながら，また，自分と向き合いながら走ることになりそうです。どんな自分に出会えるか楽しみにしたいものです。～練習は本番のつもりで，本番は練習のつもりで～

11月14日（火），テレビ朝会にて，各表彰の伝達を行いました。伝達内容は，「読書感想文コンクール」「栃木県学生音楽コンクール」「新体力テストＳ認定」「宇都宮市小学校陸上競技大会」です。受賞した皆さん，おめでとうございました。昭和小の子供たちは，様々な場面で本番に強かった。最後には，朝会担当の先生から，気温が下がってきたため「寒さ対策」のお話がありました。上着を羽織る，手袋，マフラー等の活用についてです。また，一日の中で気温の変化が大きいため，昼間に脱いだ際，忘れないようすることも伝えました。

11月13日（月），業間の時間を活用して，持久走大会に向けた校内練習を実施しました。今回は，１年生と４年生です。まず，運動委員会の担当児童が準備運動をリードし，その後，６分間走を実施しました。１年生は，短めの４分弱です。子供たちは，周回を重ねるごとに言葉が少なくなり，一人一人の表情が苦しくなったり，真剣な眼差しになったりしてきます。この段階になると，自分との向き合いが始まっています。そして，校内練習目標の「自分のペース」が体感できることになります。もう一人の新しい自分を発見するために，頑張れ子供たち！　　～練習は本番のつもりで，本番は練習のつもりで～

11月13日（月），小中一貫教育施策の一つである小中合同あいさつ運動を実施しました。星が丘中学校の先輩方と小倉校長先生，そして，地域協議会から塚田さんも駆けつけてくださいました。気温の低い朝でしたが，たくさんの方々と一緒に活動して，気持ちは温かくなりました。子供たちは，外でのあいさつも少しずつさわやかな声が出るようになってきました。