文字
背景
行間
〇11月6日(月)~10日(金)の5日間、宇都宮市内の事業所で宮っ子チャレンジウィーク (職場体験学習)に行ってきました。
【Second graders worked hard on their work experience study.】
よい記事の時には、をクリックしてくださいね。
城山中学校地域協議会では、健全育成・安全確保活動として、自転車交通安全標語看板を3年ぶりに更新し設置していきます。
この活動は、学校行事の「ふるさと学習」(地域探索活動)と関連させ、自転車を愛する人々が大勢集う地区であることを生徒一人一人が誇りに思い、自転車の安全な乗り方を実践し、地域社会に広めていく役割を果たしていくことを目的としています。
今年は、生徒が考えた標語の中から、13点を優秀賞として看板にしました。まずは、中学校の正門前に設置しました。今後、他の12点は関係者と連携を図りながら順次設置していきます。
【The community council has installed traffic safety motto signs.】
よい記事の時には、をクリックしてくださいね。
11月19日(日)に開催された「フェスタin大谷2023」において、本校生徒20数名がボランティアとして活動しました。
活動内容は、平和観音前公園での清掃活動、大谷コネクト前での昔遊びの手伝い、大谷コネクト内での城山地区の民話紙芝居の実演でした。
フェスタ実行委員や来場された方々より、中学生の活躍に対して称賛の声を多くいただきました。
ボランティア活動に参加した生徒は、充実感と達成感を得て、これからの地域を担う一員としての自覚が芽生えたようです。
【Students contributed to the community at Festa in Oya.】
よい記事の時には、をクリックしてくださいね。
あったか活動の目的
(1) 社会を形成する一員としての自覚をもち、他者と協働しながら、社会に参画していく力を育てる。
(2) 自治会、地域、PTAの方々と協力して清掃活動等を行い、地域貢献の意識を高めるとともに、地域を愛し誇りに思う心を育てる。
(地域の自治会長の皆様、地区コミュニティ協議会の方々にご協力いただきます。)
(3) 地域の方(自治会長等)との話合い活動を通して、自分たちが生活する地域の一員と
しての自覚をもち、「よりよいまちづくり」に積極的に参画できるようにさせる。
≪SDGsの目標11「住み続けられるまちづくりを」≫
よい記事の時には、をクリックしてくださいね。
〇宇都宮市教育委員会 栗田 寛之指導主事を講師に迎え、
2年3組で英語科の研究授業を実施しました。
本時のねらい
「自分の職業体験を伝え合おう」
【An English class was held in the 3rd class of the 2nd grade.】
よい記事の時には、をクリックしてくださいね。