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〇特別支援学級の生徒が、生活単元学習の一環としてトマトやジャガイモなどの農作物を育てています。
【Special needs students grow tomatoes, potatoes, and other crops as part of their life unit studies.】
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【ひまわりの種をまきました(^^)】
〇京都市内班別研修中です。
【Third grade students are now training in groups in Kyoto City.】
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〇2日目の様子(今日は、仕上げ作業です)
〇生徒作品
〇2年1組の様子
〇2年2組の様子
〇2年3組の様子
【Second graders experience Oyaishi stone processing.】
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〇朝食を終えて、京都市内班別研修に出発!
〇修学旅行2日目。朝食から始まりました。
【Second day of the school trip. It started with breakfast.】
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