日誌

　１月２０日（金），３年ぶりに，６年生が進学先の中学校を訪問して授業や部活動の見学をしました。

　まず，中学校１年生～３年生の授業の様子を参観しました。図書室も見学させてもらいました。

　次に，生徒会執行部による中学校生活のガイダンスがありました。中学校の生活や学習について分かりやすく説明してくれたので，小学校との違いを知り中学校生活がイメージできたのではないかと思います。

　最後は，子供たちが１番楽しみにしていた部活動見学。「〇〇部に入りたい」と，中学校での生活への夢が膨らんだようです。

　１月２０日（金）４校時，一人一授業として，１年生の国語の授業が行われました。

　「ことばあつめよう」の学習で，四つのまとまりの言葉をつないで，挿絵にあった文を作りました。

　タブレット端末を使ったので簡単に文字を選び直すことができ，じっくりと考えて挿絵に合った文を考えることができました。

　同じ挿絵を見ながら文を考えましたが，個性あふれる言葉選びに，思わず笑いも起きました。

 　１月２０日（金）２校時，ジャンプ学級２組で一人一授業が行われました。

　まず，クイズ大会のための問題を一問作成しました。以前にやったことを思い出しながら，慣れた様子で画像の順番をイメージして写真を撮り，「これはなに？」クイズを作っていました。

　クイズ大会は，大盛り上がり。難問も多く，参観していた先生方も一生懸命に考えて答えていました。とても楽しいクイズ大会でした。

　1月１９日（木）５校時，「一人一授業」の取組として，5年生の理科の授業が行われました。

　「流れる水のはたらき」で学習したことを生かして各々が前時までに調べた情報をグループで共有し，川の氾濫を防ぐにはどのようにしたらいいのかということについて，考えを深めました。

　学習を通して，様々な防災対策を知るとともに，昔の人の苦労や工夫に気付くことができました。

　１月１９日（火），木工ボランティアとして７名の方々にお越しいただき，４年生の図画工作「トントンつないで」の学習のお手伝いをしていただきました。

　木工ボランティアさんが，優しく教えてくださったり見守ってくださったりしたおかげで，のこぎりや金づちを正しく安全に使って，スムーズに作業を進めることができました。一人一人，作りたいもののイメージがはっきりしていたので，思いのほか早く作品が仕上がりました。