日誌

卒業プロジェクト１

　６年生が学校や児童のみんなのためになることを企画し実践しています。グループで工夫を凝らして主体的に取り組んでいます。第１弾として，３月１日～５日に校舎１階と校庭を使ったウォークラリーを実施してくれました。１２か所に貼られた文字をつなげるとクイズができて，そのクイズを解くというもの。初日の昼休みはたくさんの子供が，解答用紙を手に持って回っていました。
　チェックポイントを回ると「ふたりじゃないと　はしらない　車はなあに？」という問題ができます。答えは，「かたぐるま」でした。楽しい企画をありがとう！！
　　

　　　　　　　　ロボットカーが走ったよ！

　４年生の総合的な学習の時間に行っているプログラミングの学習で，３時間目の今日は，２つの課題に取り組みました。１つ目は，指定された図の上をまっすぐ走る。２つ目は，まっすぐ走ってバス停に付いたら，バックして戻ってくるでした。行き過ぎたり戻り足りなかったりした経験から，プログラムを修正して，課題を解決していました。
 

　　　　　　　　　　　　登校班編成

　今年は校庭で登校班編成を行いました。各支部で決めていただいたメンバーで，集合時刻や場所を確認しました。１８日までは，今年度の班で現６年生が後ろから見守る形で登校します。
　

                                       サッカー

　２年生が体育館でサッカーのパス練習をしました。隣のペアからボールが来ると優しく返してあげていました。
 

図工作品のまとめ

　１年生が作品バッグに思い思いの絵を描きました。明るく楽しい気持ちになる絵です。
　これまでの１年間のたくさんの図工作品をこのバッグに入れて持ち帰ります。保護者の皆様には，お子さんのその絵に込めた思いを聞きながら鑑賞し褒めていただきたいと思います。