日誌

　　　　　　　　　　　いよいよ巣立ち
　
　校長室・職員室のベランダに作られたツバメの巣。昨日，職員室掃除担当の児童がベランダの床を掃除してくれました。毎日，親鳥がせっせと餌を運んでヒナに与え，今では親鳥と同じような色に成長しました。そして，１１日に巣立ちのときを迎えました。

　　　　　　　　　水泳シーズン到来　　｛体｝

　校内放送でプール開きをしました。去年と同様に今年も，水の事故・熱中症・新型コロナウイルスへの対策を講じながら指導します。
　けじめをもって安全に，目標に向かって練習して，自己の記録を伸ばせるように指導していきます。
　

　　　　　　　　　一人一台端末活用　｛学｝

　４年生は理科の教科書のURコードを読み取って，動画を見ました。
　５年生は、Jamboardの使い方を学びました。「宇都宮と言えば…」というテーマで付箋に書いてグループで共有しました。考えを広げ，整理するのに有効なので，授業で使えそうです。
　

　　　　　　　　ＩＣＴ職員研修　　　｛魅｝

　ＩＣＴ支援員を講師として，Chrime  book  を使いオンラインの状態で，授業の終末における振り返りやまとめの仕方を研修しました。
　質問項目の作り方や児童の回答の集計などを学びました。採点機能もあるので，ミニテストに活用できそうです。
　

　　　　　　　　　不審者対応避難訓練　｛体｝

　中央警察署のスクールサポーターの方と大谷駐在所の方においでいただいて，校庭に不審者が侵入したという想定での避難訓練を行いました。
　数名の職員で犯人が入館しないように，さすまた等で対応しました。児童は発見場所から離れた部屋に落ち着いて避難しました。
　その後，スクールサポーターの方から，「いかのおすし」のお話を聞き，駐在所の方から防犯ブザーのお話を聞きました。

　お二人がお帰りになるときに，体育の授業で外に出てきた５年生が，「ありがとうございました！」「さようなら」と爽やかにあいさつをしたので，お二人から挨拶についてお褒めの言葉をいただきました。