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宮っこチャレンジ
今週は晃陽中から3名の中学生が職場体験に来てくれました。
卒業生の3名は自分たちから進んで働いたり,
子どもたちとかかわったりして学校をより明るい雰囲気にしてくれました。
また,中学校の学習や生活,部活などのことについても
6年生に話をする時間もありました。


きちんと挨拶をして学校を後にした3名の皆さん!
これからの中学校での活躍も期待しています。
1週間,ありがとうございました。
卒業生の3名は自分たちから進んで働いたり,
子どもたちとかかわったりして学校をより明るい雰囲気にしてくれました。
また,中学校の学習や生活,部活などのことについても
6年生に話をする時間もありました。
きちんと挨拶をして学校を後にした3名の皆さん!
これからの中学校での活躍も期待しています。
1週間,ありがとうございました。
歯と口の健康週間
今週は歯と口の健康週間でした。
普段,当たり前にやっていること。
だからこそ,見直しが大切ですね。
健康委員のみなさん,歯みがきDVDの撮影や
歯ブラシチェック,ごくろうさまでした。
篠井小みんなで,これからも歯を大切に。
3年生理科
3年生の理科「風のはたらき」で
風を受けて動く車を作りました。


出来上がったマシーンに送風機やうちわで
風をあてて,みんなで走らせました。
中には,送風機V.Sうちわにチャレンジしている児童もいました。
次回は,このマシーンを使って実験に取り組みます。
今からとても楽しみですね。
風を受けて動く車を作りました。
出来上がったマシーンに送風機やうちわで
風をあてて,みんなで走らせました。
中には,送風機V.Sうちわにチャレンジしている児童もいました。
次回は,このマシーンを使って実験に取り組みます。
今からとても楽しみですね。
入梅献立
本日の給食は入梅献立でした。
なかでも,手作りアジサイゼリーは,
とっても色鮮やか。
紫キャベツから抽出した紫色
と透明の二色を混ぜると
桃色になる不思議なゼリー。
佐滝先生の作り方の説明に子どもたちはビックリ!
さんまの梅煮もさっぱりしていて,
疲れが取れました。
アジサイの花が咲くのが楽しみですね。
1年生学校探検
ここはなんの教室だろう?
お兄さん,お姉さんも真剣に勉強しているなぁ・・・

今日は1年生の学校探検。
色々な教室を見て回りました。
職員室や保健室などでは
先生たちにインタビューもしました。
色々な教室があって面白いな~
はやく使ってみたいな~
ワクワクの1日でした。
お兄さん,お姉さんも真剣に勉強しているなぁ・・・
今日は1年生の学校探検。
色々な教室を見て回りました。
職員室や保健室などでは
先生たちにインタビューもしました。
色々な教室があって面白いな~
はやく使ってみたいな~
ワクワクの1日でした。
ChromeBookを使って考えました
3年生のわり算最初のところで
ChromeBookを活用して考えました。
教科書の絵は動かしたりして操作できませんが
子どもが自分で操作できるように
Jamboardを利用して教材を作成しました。

自分で動かすことで,計算の意味が良く理解できたようです。
授業の最後には「わかった。」「覚えちゃったよ。」と嬉しそうに話していました。
まだまだ,試行錯誤の段階ですが
子どもたちの理解につながるよう
色々試していこうと思います。
ChromeBookを活用して考えました。
教科書の絵は動かしたりして操作できませんが
子どもが自分で操作できるように
Jamboardを利用して教材を作成しました。
自分で動かすことで,計算の意味が良く理解できたようです。
授業の最後には「わかった。」「覚えちゃったよ。」と嬉しそうに話していました。
まだまだ,試行錯誤の段階ですが
子どもたちの理解につながるよう
色々試していこうと思います。
サツマ苗植え
さわやかな晴れ模様。
業間休みに,みどり農園へ出発!
ふれあい班ごとに,サツマイモの苗植えです。
初めての1年生も,上級生にやさしく教わり,
楽しく活動することができました。
体験学習部の部長さん副部長さん,ありがとうございます。
11月の収穫が楽しみですね。
人権講話(6年生)
6年生は,講師をお招きして,人権講話を聞きました。
映像を見て,意見を考えたり発表したりしました。
一つ一つ,大きさの違う試験管,音色が違いましたね。
改めて,個性について,そして自分の言動を振り返る機会となりました。
歯みがき大会(4年生)
養護教諭の指導のもと,
4年生で歯みがき大会が行われました。
歯ブラシだけでは,みがききれていないことに気付いた子どもたち!
ガイドブックでクイズに答えたり,
手鏡を使って,自分の歯肉の状態を見たり,
映像を見てデンタルフロスの使い方を学んだりしました。
これからも,歯と歯ぐきを大切に。
朝の読み聞かせ
第2回 朝の読み聞かせです。
本を読んでもらうと,心が落ち着きます。
絵本,紙芝居,民話など,いつもありがとうございます。
みんな集中して聞き入っていました。
ほっこりした気持ちで,今週もスタートです。
1~3年遠足 4・5年校外学習
待ちに待った遠足・校外学習。
わくわくして,少し緊張もして,
なんとも不思議な気持ちです。
3年生は計画から,立派なリーダーとして,
1・2年生をまとめてくれました。
おもちゃ博物館では,班別活動を約束を守って
行うことができました。
みんな思い思いのコーナーで,楽しいひと時を過ごしました。
4・5年生,県立美術館ではビンゴを楽しみながら,
芸術鑑賞ができました。一人ひとりの感性の違いも
楽しめました。
大谷資料館では,自然の冷蔵庫を体感。
ポイントを回りながら,歴史の壮大さを学ぶことができました。
学校到着後,すぐに感想をまとめました。
かみかみ献立
今日の給食は「かみかみ献立」
昇降口の掲示!
たくさん噛んで食べると,
いいことが8つもあります!
歴史クイズも掲示されていました。
「昭和10年頃の給食は,何回
くらい噛んでいたでしょう?」
①約500回
②約900回
③約1400回
正解は,なんと③!
現代では噛む回数は減少していますが,
これを機に意識していきたいですね。
しのいクリーン作戦
あたたかい日が多くなり
校庭の草たちも伸びてきました。
今日は,しのいクリーン作戦。

環境委員の児童が中心に作業を進めてくれました。
短い時間でしたが少し校庭がきれいになった気がします。

準備・片付け・進行と活躍してくれた
環境委員さんありがとうございました。
校庭の草たちも伸びてきました。
今日は,しのいクリーン作戦。
環境委員の児童が中心に作業を進めてくれました。
短い時間でしたが少し校庭がきれいになった気がします。
準備・片付け・進行と活躍してくれた
環境委員さんありがとうございました。
花いっぱい運動
縦割り班で,マリーゴールドの種をまきました。
今年度は,栃木県の国体事業の一環である
「花いっぱい運動」に参加しました。

とちまる君も応援に来てくれました。

素敵なマリーゴールドで
いっぱいの学校になると良いですね。
今からとても楽しみです。

環境委員さんは準備,片付け頑張ってくれました。
スムーズにみんなが作業できました。
作業をしている様子を見守るかさまつの下
池の睡蓮も とても綺麗に咲いていました。
今年度は,栃木県の国体事業の一環である
「花いっぱい運動」に参加しました。
とちまる君も応援に来てくれました。
素敵なマリーゴールドで
いっぱいの学校になると良いですね。
今からとても楽しみです。
環境委員さんは準備,片付け頑張ってくれました。
スムーズにみんなが作業できました。
作業をしている様子を見守るかさまつの下
池の睡蓮も とても綺麗に咲いていました。
オンライン朝会
今日の朝会はオンラインで。
校長室から,各教室へオンラインでの朝会を実施しました。


まもなく,創立記念日を迎える篠井小の歴史を
スライド資料を使って教えてくださいました。
自分たちの学校には,長い歴史があり
地域にとても大切にされていることが
伝わったのではないでしょうか。
校長室から,各教室へオンラインでの朝会を実施しました。
まもなく,創立記念日を迎える篠井小の歴史を
スライド資料を使って教えてくださいました。
自分たちの学校には,長い歴史があり
地域にとても大切にされていることが
伝わったのではないでしょうか。
プール開き
今日から6月。
学校では楽しみにしている子も多い
プール指導がはじまります。

朝,運動委員会主催で放送による
プール開き集会が行われました。
プール利用時の約束など説明しました。

体育主任と副校長・教務が代表して安全祈願。
安全で楽しい時間が過ごせること願います。
学校では楽しみにしている子も多い
プール指導がはじまります。
朝,運動委員会主催で放送による
プール開き集会が行われました。
プール利用時の約束など説明しました。
体育主任と副校長・教務が代表して安全祈願。
安全で楽しい時間が過ごせること願います。
2年校外学習
お天気にも恵まれ,2年生が校外学習に出かけました。
今日は篠井地区市民センターと林業センターにお邪魔しました。
篠井地区市民センターでは,地域の方のお手伝いや窓口業務,
生涯学習業務,図書業務のお仕事をされているとのこと。
「ここでうどん作った!」「本を借りに来たことがある!」など,
様々な目的のお部屋に子どもたちも興味津々です。
地域の魅力も再発見できる篠井地区市民センター。
子どもたちそれぞれが「また来たいな」という思いを持ったようです。
林業センターでは,
森林,動物,きのこ,木材の試験研究をなさっているとのこと。
自然がいっぱいの環境に子どもたちの表情もゆるんでいました。
びんで育てられたきのこを触ったり,木材の加工場を見学させていただいたり,
研究の一端をのぞかせていただきました。

子どもたちは,今後の学習で
教えていただいたことを振り返ってまとめていきます。
校外学習を通して地域のことを知り,
これまで以上に大切にしていこうとする気持ちをもつことができたようです。
お忙しい中丁寧にご対応いただきましてありがとうございました。
今日は篠井地区市民センターと林業センターにお邪魔しました。
篠井地区市民センターでは,地域の方のお手伝いや窓口業務,
生涯学習業務,図書業務のお仕事をされているとのこと。
「ここでうどん作った!」「本を借りに来たことがある!」など,
様々な目的のお部屋に子どもたちも興味津々です。
地域の魅力も再発見できる篠井地区市民センター。
子どもたちそれぞれが「また来たいな」という思いを持ったようです。
林業センターでは,
森林,動物,きのこ,木材の試験研究をなさっているとのこと。
自然がいっぱいの環境に子どもたちの表情もゆるんでいました。
びんで育てられたきのこを触ったり,木材の加工場を見学させていただいたり,
研究の一端をのぞかせていただきました。
子どもたちは,今後の学習で
教えていただいたことを振り返ってまとめていきます。
校外学習を通して地域のことを知り,
これまで以上に大切にしていこうとする気持ちをもつことができたようです。
お忙しい中丁寧にご対応いただきましてありがとうございました。
プール清掃
昼休み,5・6年生でプール清掃。
来週から始まるプールの授業に備えて
5・6年生がプールをきれいに掃除してくれました。
地味で目立たない作業ですが
学校のみんなが気持ちよく活動できるようにと
黙々と作業を行ってくれました。
子どもたちの
このようなちょっとした活動が
学校を支えてくれています。


そして,その姿をフェンス越しに見ている1年生。
多くの先輩たちの思いは,しっかり受け継がれそうですね。
来週から始まるプールの授業に備えて
5・6年生がプールをきれいに掃除してくれました。
地味で目立たない作業ですが
学校のみんなが気持ちよく活動できるようにと
黙々と作業を行ってくれました。
子どもたちの
このようなちょっとした活動が
学校を支えてくれています。
そして,その姿をフェンス越しに見ている1年生。
多くの先輩たちの思いは,しっかり受け継がれそうですね。
朝学の時間
今日の朝の学習に5・6年生は合同で
英語を使ったコミュニケーションの取り方を実践していました。
まずは,先生がお手本。

思わず日本語が出てしまいますが
ちょっとガマン。今は No Japaneseです。
楽しみながら活動できました。

他の学年では,読み聞かせがあったり
集中して学習に取り組んでいたり。
朝,静かに集中してスタートできると
何だかイロイロできそうな気がしてきます。
英語を使ったコミュニケーションの取り方を実践していました。
まずは,先生がお手本。
思わず日本語が出てしまいますが
ちょっとガマン。今は No Japaneseです。
楽しみながら活動できました。
他の学年では,読み聞かせがあったり
集中して学習に取り組んでいたり。
朝,静かに集中してスタートできると
何だかイロイロできそうな気がしてきます。
学力テスト
全国学力学習状況調査と
とちぎっ子学習状況調査が本日実施されました。
4~6年生は集中して取り組んでいました。
ずっと頭を使い,下を向いて書いていた
疲れた体を癒すのはやっぱり美味しい給食です。


今日は宮っ子ランチ(春)
栃木県の材料をふんだんに使った給食です。
篠井産の物ももちろんありました。
アスパラとお米です。

モリモリ食べて,何だか元気回復してきました。
とちぎっ子学習状況調査が本日実施されました。
4~6年生は集中して取り組んでいました。
ずっと頭を使い,下を向いて書いていた
疲れた体を癒すのはやっぱり美味しい給食です。
今日は宮っ子ランチ(春)
栃木県の材料をふんだんに使った給食です。
篠井産の物ももちろんありました。
アスパラとお米です。
モリモリ食べて,何だか元気回復してきました。
クラブ活動
今年度も4~6年生のクラブ活動が始まりました。
先週は組織作りや計画でしたが,今日は本格的な活動の始まりです。
ニュースポーツクラブではボッチャに挑戦!
とても盛り上がりをみせていました。
他のクラブもみんないきいきと笑顔で活動していました。
今度のクラブも楽しみですね!
先週は組織作りや計画でしたが,今日は本格的な活動の始まりです。
ニュースポーツクラブではボッチャに挑戦!
とても盛り上がりをみせていました。
他のクラブもみんないきいきと笑顔で活動していました。
今度のクラブも楽しみですね!
心肺蘇生法講習会
今年度も,もう少しでプールがはじまります。
今日は心肺蘇生法の研修会です。
大切な子どもたちの命を預かっているので
毎年先生たちも真剣です。
出番がないことが一番の知識・技能ですが
しっかり復習して万全の態勢で指導に当たりたいと思います。

プール納めには
「今年も良いプールだったね。」
と,みんなで言い合いたいですね。
今日は心肺蘇生法の研修会です。
大切な子どもたちの命を預かっているので
毎年先生たちも真剣です。
出番がないことが一番の知識・技能ですが
しっかり復習して万全の態勢で指導に当たりたいと思います。
プール納めには
「今年も良いプールだったね。」
と,みんなで言い合いたいですね。
2年 校外学習
今日は2年生校外学習の1日目です。
下小池町警察官駐在所と篠井保育園にお邪魔しました。
訪れた駐在所では,いろいろなお仕事や警察官の持ち物,
パトカーの内部まで見せてていただきました。
子どもたちのひっきりなしの質問に細かく答えていただき,
みんなの暮らしを守ってくださる
警察官の方への感謝の気持ちを今まで以上に高めたようです。
保育園児のかわいさに2年生も癒やされつつ
保育士さんのお仕事を伺いました。
今日はお店屋さんごっこの日だとのことで,
よくできた工作のお寿司も見せていただきました。
2日目は6月1日の予定です。
これからもさらに,地域への理解が深まりそうです。
楽しみですね!
第1回 ロープジャンプ検定
5月20日(木),21日(金),
25日(火)ふれあい班ごとに,
第1回ロープジャンプ検定が行われました。
参加者は,30秒間,一生懸命に
跳び続けることができました。
回数に応じた検定証をもらい,
笑顔が見られました。
司会進行やポスター作りを頑張った運動委員,
ごくろうさまでした!
職員研修
放課後,子どもたちが帰った後に先生たちの研修会です。
今回はクロームブックの使い方,classroom運用について
ICT支援員さんに研修をしていただきました。


校長先生も真剣です。
みんなで少しずつ習得していきたいと思います。
今回はクロームブックの使い方,classroom運用について
ICT支援員さんに研修をしていただきました。
校長先生も真剣です。
みんなで少しずつ習得していきたいと思います。
オープンスクール
本日はオープンスクールでした。
1年生,国語「さとうとしお」
文章をよく読んで,答えを見つけました。
2年生,道徳「ありがとう,りょうたさん」
自分や友達のよいところをたくさん発表しました。
3年生,学活「遠足を楽しもう」
遠足を楽しむために,全員で考えを寄せ合いました。
4年生,社会。全国や栃木県について,
都道府県クイズや地図帳を使って学習しました。
5年生,外国語活動。「When is your birthday?」
It was very exciting !!
よく聞いて,誕生日の表し方を学びました。
6年生,理科。「ヒトや動物の体」
気体検知管を使った実験で,
吸う空気と吐く空気の違いを学習しました。
ぜひ,ご家庭でも本日の様子をお話してみてください。
みどり活動
本日2校時,本校の特色の1つである,
みどり活動で種まきをしました。
今年度,初挑戦のアスパラガス!
ふれあい班ごとに分かれ,
体験学習部の保護者の方に教わりながら
種をまきました。
小さい種を,やさしく土の中へ。すくすく育つことを願って。
上級生が下級生に声をかけ,教えてあげる姿が見られました。
体験学習部の保護者の皆様,雨の中,ありがとうございました。
発表集会(3・4年生)
校内TV放送による,発表集会が行われました。
第1回は,3・4年生による発表。
3年生は【すいせんのラッパ】
国語の学習を生かした朗読に合わせた劇。声を合わせて,
みんなで作った道具を使って,披露しました。
4年生は【クイズ大会】
学級活動でアイデアを出し合い,学校のみんなが楽しめるよう,
篠井小について,そして自分たち4年生の好きな給食について。
どちらの発表も,各教室から笑顔が見られました。
次回の発表集会も楽しみですね。
シトラスリボン
白楽園の方々から,シトラスリボンをいただきました。
コロナ禍でも,そうでなくても,家族,友達,地域の方々との
安心したかかわりあいを目指したプロジェクトです。
「ただいま,おかえりって言いあえるまちに」
これを機に,改めて人にかける言葉に思いを込めてみましょう。
子どもたちは思い思いの場所に付け,持ち帰りました。
6年 アスパラの苗植え
今年度からのみどり活動は,アスパラガスの栽培です。
金曜日にはふれあい班で種まきを行います。
それに先立って,6年生は今年度中に収穫できるように,苗植えをしました。
もじゃもじゃひげ根を下にして,土を掘って埋めました。

6年生のために,体験学習部長の村田さんが準備をしておいてくれました。
ニョキニョキっとアスパラガスが出てくるのが楽しみです。
金曜日にはふれあい班で種まきを行います。
それに先立って,6年生は今年度中に収穫できるように,苗植えをしました。
もじゃもじゃひげ根を下にして,土を掘って埋めました。
6年生のために,体験学習部長の村田さんが準備をしておいてくれました。
ニョキニョキっとアスパラガスが出てくるのが楽しみです。
2年生 苗植え
中庭から楽しそうな声が聞こえたので行ってみると
2年生が教材園に野菜を植えていました。
自分たちの1鉢と
みんなで育てるなす,枝豆,キュウリなどの野菜を植えていました。


今からできるのが楽しみですね。
2年生が教材園に野菜を植えていました。
自分たちの1鉢と
みんなで育てるなす,枝豆,キュウリなどの野菜を植えていました。
今からできるのが楽しみですね。
6年調理実習
6年生で「炒める」をテーマに調理実習を行いました。
みんな自分で作りたい献立を考えたり,調べたり。
野菜やベーコン,卵など様々なものを炒めていました。
良い匂いに誘われて
家庭科室に行ってみると手際よく
作業する6年生の姿が。

出来上がって試食をする子どもたちからは
「美味しい。」
「家でもやってみたい。」といった声が出ていました。
是非ご家庭でも可能な範囲で挑戦してみてください。
みんな自分で作りたい献立を考えたり,調べたり。
野菜やベーコン,卵など様々なものを炒めていました。
良い匂いに誘われて
家庭科室に行ってみると手際よく
作業する6年生の姿が。
出来上がって試食をする子どもたちからは
「美味しい。」
「家でもやってみたい。」といった声が出ていました。
是非ご家庭でも可能な範囲で挑戦してみてください。
6年 道徳
今月はいじめゼロ強調月間です。
6年生の道徳の学習で「互いに信頼し合い,真の友情を育てていくこと」について考えました。

友達とうまくいかなかったときのことを思い出してみたり,教科書を読んで感じたことをもとに話し合ったりしました。
友達と仲良くするには,相手の気持ちを考え,自分の気持ちもはっきり伝えることが大切だと気付くことができました。
自分の生活を振り返り,「友達とはどんな存在か」を考え,タブレットパソコンにみんなで入力しました。いつもの道徳も,パソコンを使うとみんな盛り上がって意見を書いていました。

「本音を言い合える存在」と答える子もいました。
そんな友達をこれからも大切にしていってほしいと思います。
6年生の道徳の学習で「互いに信頼し合い,真の友情を育てていくこと」について考えました。
友達とうまくいかなかったときのことを思い出してみたり,教科書を読んで感じたことをもとに話し合ったりしました。
友達と仲良くするには,相手の気持ちを考え,自分の気持ちもはっきり伝えることが大切だと気付くことができました。
自分の生活を振り返り,「友達とはどんな存在か」を考え,タブレットパソコンにみんなで入力しました。いつもの道徳も,パソコンを使うとみんな盛り上がって意見を書いていました。
「本音を言い合える存在」と答える子もいました。
そんな友達をこれからも大切にしていってほしいと思います。
いじめゼロ集会
今月は,いじめゼロ強調月間になっています。
学校では,スローガン・合い言葉の募集をしたり
全児童にアンケート調査を行ったりしました。
今日の朝はいじめゼロ集会。
TV放送で行われました。


児童指導主任から全児童に対して
・やさしい気持ちですごすこと。
・「いやだ」「やめて」と言われたらすぐにやめる。
・みんなが楽しいと思える学校について考えてみよう。
と3つのお願いが出され,その後それぞれのクラスで考えました。
子どもも大人も一緒になって
相手も自分も気持ちよく生活できる
安全で安心できる場所を作れるよう
今後も取り組んでいきたいと思います。
何かご家庭でも気になることがありましたら
学校へご連絡いただければと思います。
学校では,スローガン・合い言葉の募集をしたり
全児童にアンケート調査を行ったりしました。
今日の朝はいじめゼロ集会。
TV放送で行われました。
児童指導主任から全児童に対して
・やさしい気持ちですごすこと。
・「いやだ」「やめて」と言われたらすぐにやめる。
・みんなが楽しいと思える学校について考えてみよう。
と3つのお願いが出され,その後それぞれのクラスで考えました。
子どもも大人も一緒になって
相手も自分も気持ちよく生活できる
安全で安心できる場所を作れるよう
今後も取り組んでいきたいと思います。
何かご家庭でも気になることがありましたら
学校へご連絡いただければと思います。
朝の読み聞かせ
朝の読み聞かせが本日行われました。
検温・換気・ソーシャルディスタンス・消毒を行っての実施です。
ボランティアさんたちの読み聞かせを聞くのも久しぶりで,
子どもたちはとても楽しみにしていました。



読み聞かせボランティアの皆さん
お忙しい朝の時間にありがとうございました。
検温・換気・ソーシャルディスタンス・消毒を行っての実施です。
ボランティアさんたちの読み聞かせを聞くのも久しぶりで,
子どもたちはとても楽しみにしていました。
読み聞かせボランティアの皆さん
お忙しい朝の時間にありがとうございました。
ChromeBook活用
土日に1人1台端末を持ち帰った5・6年生。
オフラインで取り組んだ課題をみんなで共有しました。
それぞれの取り組みが,すぐに共有できるのはデジタルの良いところですね。

今後も様々なところで活用できるようにしていきたいと思います。
ご家庭で1人1台端末について
何か気になることがありましたら学校までご連絡下さい。
オフラインで取り組んだ課題をみんなで共有しました。
それぞれの取り組みが,すぐに共有できるのはデジタルの良いところですね。
今後も様々なところで活用できるようにしていきたいと思います。
ご家庭で1人1台端末について
何か気になることがありましたら学校までご連絡下さい。
避難訓練
本日は避難訓練を行いました。今回は,給食室からの
火災を想定しました。
子どもたちの穏やかな表情は一変,真剣そのもの。
今何が起きているのか,次にどうしたらよいのか,
放送をよく聞いて,迅速に行動できました。
また,富屋分署からお越しいただいた消防署員からも,
静かに避難できたと,お褒めの言葉をいただきました。
さらに,消火活動時の緊迫した実体験をお話いただき,
「落ち着いて行動すること」の大切さを改めて実感できました。
ご家庭でも,災害時の避難場所,安否確認の方法など
再確認の機会にしていただければと思います。
1人1台端末持ち帰り
今日は,5・6年生が端末を持ち帰ります。
オフラインでもできるように
課題が出ていますのでお家で取り組んでみてください。


ご家庭でも使い方のルールの再確認をよろしくお願いします。
オフラインでもできるように
課題が出ていますのでお家で取り組んでみてください。
ご家庭でも使い方のルールの再確認をよろしくお願いします。
ゴールデンウィーク明け
ゴールデンウィークが明け
子どもたちは,元気に登校してきました。
元気にやってきたのは
子どもたちだけではなく
燕たちも巣作りの場所を探して,今年もやってきています。

古くから「幸運をもたらす」「燕の来る家は栄える」と言われ
大切にされてきた鳥です。
温かく見守っていきたいと思います。
子どもたちは,元気に登校してきました。
元気にやってきたのは
子どもたちだけではなく
燕たちも巣作りの場所を探して,今年もやってきています。
古くから「幸運をもたらす」「燕の来る家は栄える」と言われ
大切にされてきた鳥です。
温かく見守っていきたいと思います。
1・2年生 学校探検
さあ、今日は学校探検!
お兄さん、お姉さんになった2年生が張り切って
1年生を連れて学校を案内してくれました。
どの班でも、1年生にわかるよう、丁寧に説明する姿が
見られました。

1年生は、よく話を聞き、初めて入る教室に目を輝かせながら、
ミッションを1つ1つ、無事にクリアしていきました。

こんな素敵なところも発見できました!
何気なくやっていたお兄さん、お姉さんを真似したのでしょうか。
「履物を揃える」教科書には載っていない、大切なことですね。

教室に戻ると、今日の発見、感じたことなどを
文字や絵を使って、まとめました。

以下の写真は、本日の朝の読書の様子です。
それぞれ、6年生、福島先生による読み聞かせ。
みんな夢中で聞いていました。

今日も1日、たくさんのことがありましたね。
お兄さん、お姉さんになった2年生が張り切って
1年生を連れて学校を案内してくれました。
どの班でも、1年生にわかるよう、丁寧に説明する姿が
見られました。
1年生は、よく話を聞き、初めて入る教室に目を輝かせながら、
ミッションを1つ1つ、無事にクリアしていきました。
こんな素敵なところも発見できました!
何気なくやっていたお兄さん、お姉さんを真似したのでしょうか。
「履物を揃える」教科書には載っていない、大切なことですね。
教室に戻ると、今日の発見、感じたことなどを
文字や絵を使って、まとめました。
以下の写真は、本日の朝の読書の様子です。
それぞれ、6年生、福島先生による読み聞かせ。
みんな夢中で聞いていました。
今日も1日、たくさんのことがありましたね。
授業参観
本日は,今年度最初の授業参観でした。
1年生は,学校生活に慣れてきた姿を
お家の人に見てもらえました。
お家の人と一緒にChromeBookに挑戦です。
2~6年生も道徳や家庭科,国語など活動しました。
感染症対策のため,教室の中ではなく
オープンスペースからの参観ではありましたが
それぞれが活躍する姿を
見てもらえたのではないでしょうか。
お家でたくさん褒めてもらえればと思います。
尚,学校側も写真撮影は控えさせていただきました。
1年生は,学校生活に慣れてきた姿を
お家の人に見てもらえました。
お家の人と一緒にChromeBookに挑戦です。
2~6年生も道徳や家庭科,国語など活動しました。
感染症対策のため,教室の中ではなく
オープンスペースからの参観ではありましたが
それぞれが活躍する姿を
見てもらえたのではないでしょうか。
お家でたくさん褒めてもらえればと思います。
尚,学校側も写真撮影は控えさせていただきました。
5年調理実習
今日は5年生の家庭科,調理実習です。
昨年同様,換気を十分に行い,入れ替え制の少人数1人1テーブル
道具の共有は無しで実施しました。
それぞれが好みの青菜を持ってきて
お湯を沸かし,茹でて食べました。


一見,単純な青菜茹でですが
ガスコンロの使い方,包丁の使い方
身支度の基本,洗い物など
これから先,一生使える知識・技能を学びました。
是非,家庭でも実践してもらえればと思います。
昨年同様,換気を十分に行い,入れ替え制の少人数1人1テーブル
道具の共有は無しで実施しました。
それぞれが好みの青菜を持ってきて
お湯を沸かし,茹でて食べました。
一見,単純な青菜茹でですが
ガスコンロの使い方,包丁の使い方
身支度の基本,洗い物など
これから先,一生使える知識・技能を学びました。
是非,家庭でも実践してもらえればと思います。
3年生校外学習
昨日,今日と2日間
3年生は校外学習へ行ってきました。
自分たちの生活している地域を散策し
社会科で学習した地図記号を使ってまとめました。

教科書で勉強したものを
実際の生活の中で活用していく。
友達と一緒に活動することで
気づきの幅が広がる。
こうすることで,ただ知っているだけでなく
自分の中の引き出しの一つとして
身についていくのだなと改めて感じました。



お天気にも恵まれ
充実した活動をおくることができました。
3年生は校外学習へ行ってきました。
自分たちの生活している地域を散策し
社会科で学習した地図記号を使ってまとめました。
教科書で勉強したものを
実際の生活の中で活用していく。
友達と一緒に活動することで
気づきの幅が広がる。
こうすることで,ただ知っているだけでなく
自分の中の引き出しの一つとして
身についていくのだなと改めて感じました。
お天気にも恵まれ
充実した活動をおくることができました。
初めての朝会
今年度,初めての朝会がありました。
今日はテレビ放送で校長先生のお話です。
校長先生がクイズ形式で
大事にしたい4つの言葉を子どもたちに伝えました。
その4つの言葉は
「おはよう」「ありがとう」「ごめんなさい」「だいじょうぶ」です。

子どもたちは予想した言葉が当たったことに喜びながら
校長先生の後に続いて,
口々に言葉をつぶやいていました。
これからみんなで,4つの言葉を使って篠井小学校の
みんなの生活を楽しくより良いものにしていきましょうね。
その後は,感染症対策のお話です。
篠井小学校全員で
マスク,手洗い・消毒,うがいを忘れず,
健康で元気な1年間を過ごしましょう!
校長先生のお話を聞き,
晴れた空とともに
気持ちの良い朝から始まった日となりました。
今日はテレビ放送で校長先生のお話です。
校長先生がクイズ形式で
大事にしたい4つの言葉を子どもたちに伝えました。
その4つの言葉は
「おはよう」「ありがとう」「ごめんなさい」「だいじょうぶ」です。
子どもたちは予想した言葉が当たったことに喜びながら
校長先生の後に続いて,
口々に言葉をつぶやいていました。
これからみんなで,4つの言葉を使って篠井小学校の
みんなの生活を楽しくより良いものにしていきましょうね。
その後は,感染症対策のお話です。
篠井小学校全員で
マスク,手洗い・消毒,うがいを忘れず,
健康で元気な1年間を過ごしましょう!
校長先生のお話を聞き,
晴れた空とともに
気持ちの良い朝から始まった日となりました。
第1回ふれあい班活動
今年度,はじめてのふれあい班活動が行われました。
6年生にとっては初のリーダーとしてのお仕事。
1年生にとっても初の集まり。
どちらもドキドキですね。

今回はお互いを知るための活動として
自己紹介やミニゲームを行いました。

学年がちがっても,お互いのことを
よく知っているのが篠井小の素敵なところ。
これからいろいろな活動を通して
仲良くなっていきたいですね。
6年生にとっては初のリーダーとしてのお仕事。
1年生にとっても初の集まり。
どちらもドキドキですね。
今回はお互いを知るための活動として
自己紹介やミニゲームを行いました。
学年がちがっても,お互いのことを
よく知っているのが篠井小の素敵なところ。
これからいろいろな活動を通して
仲良くなっていきたいですね。
カブト虫の幼虫
カブト虫の幼虫を保護者の方からいただきました。
生き物の育ちの学習になりそうです。
みんなで大切に育てていこうと思います。
あいさつ運動
今日からあいさつ運動。
朝の元気なあいさつ。
スイッチオン!な感じが気持ちがいいですね。

感染症対策のため,児童の活動は控えています。
あまり大きな声であいさつはできませんが
それぞれの表現で朝を素敵にスタートできると良いですね。
朝の元気なあいさつ。
スイッチオン!な感じが気持ちがいいですね。
感染症対策のため,児童の活動は控えています。
あまり大きな声であいさつはできませんが
それぞれの表現で朝を素敵にスタートできると良いですね。
少しずつ,少しずつ。毎日が成長です。
月曜日に入学式をして
早いものでもう金曜日。
1年生にとっては
新しいことの毎日だったことでしょう。
今日はお昼も食べて
少しずつ学校にいる時間も長くなってきました。


新しいことは,ワクワク楽しいこともありますが
やはり緊張もしていると思います。
土日はゆっくり休んで
また,月曜日に元気に会いましょう。
早いものでもう金曜日。
1年生にとっては
新しいことの毎日だったことでしょう。
今日はお昼も食べて
少しずつ学校にいる時間も長くなってきました。
新しいことは,ワクワク楽しいこともありますが
やはり緊張もしていると思います。
土日はゆっくり休んで
また,月曜日に元気に会いましょう。
離任式
1つ学年が上がり,1週間が経ちました。
子どもたちは新しい教室に慣れ,学校全体に活気が溢れています。
本日は,3月に離任された3名の先生方を迎えました。
久しぶりに会う恩師の元気な姿に,子どもたちは皆,笑みを浮かべていました。
新しい学年の立派な姿で,再会することができました。
離任された先生方,新しい場所でもお元気でお過ごしください。
そして,私たちのことを忘れないでください。
ぴかぴかの1年生
1年生の学校生活も3日目。
本日は身体計測がありました。
体育着に着替え,
授業中の移動は「忍者」になって忍び足・・・
身長・体重・視力・聴力を計測しました。

その後は学校の中の探検です。
みんな興味津々で,いろいろな場所や教室をみていました。
お兄さんやお姉さんの勉強の様子ものぞいて
「はやく おべんきょうしたい!」
との声も聞こえてきました。
また明日も元気に学校で会いましょうね!
本日は身体計測がありました。
体育着に着替え,
授業中の移動は「忍者」になって忍び足・・・
身長・体重・視力・聴力を計測しました。
その後は学校の中の探検です。
みんな興味津々で,いろいろな場所や教室をみていました。
お兄さんやお姉さんの勉強の様子ものぞいて
「はやく おべんきょうしたい!」
との声も聞こえてきました。
また明日も元気に学校で会いましょうね!
1年生初登校
今日から小学一年生。
昨日の入学式を終え
ランドセルを背負っての登校第1日目。
1年生は大きな真新しいランドセルを背負い
登校班で元気に登校していました。
登校指導の職員が見守る中,
上級生も一年生の歩幅に合わせて安全に歩いてきてくれました。


教室では初めてのことがたくさん。
荷物をどうしたらいいかな?
ランドセルはどうすれば・・・?
お家からの手紙はどうしたらいいかな?
分からないことがいっぱいです。


そんな時,心強い助っ人が。
6年生が朝の準備のお手伝いに来てくれました。
1つ1つ丁寧に教えてくれたので
無事に時間通り,朝の活動が始めることができました。

早く小学校に慣れて,すごいお兄さんお姉さんみたいになりたいね。
篠井小恒例の黒板アートも1年生の入学をお祝いしています。
楽しい学校生活の始まりです!
昨日の入学式を終え
ランドセルを背負っての登校第1日目。
1年生は大きな真新しいランドセルを背負い
登校班で元気に登校していました。
登校指導の職員が見守る中,
上級生も一年生の歩幅に合わせて安全に歩いてきてくれました。
教室では初めてのことがたくさん。
荷物をどうしたらいいかな?
ランドセルはどうすれば・・・?
お家からの手紙はどうしたらいいかな?
分からないことがいっぱいです。
そんな時,心強い助っ人が。
6年生が朝の準備のお手伝いに来てくれました。
1つ1つ丁寧に教えてくれたので
無事に時間通り,朝の活動が始めることができました。
早く小学校に慣れて,すごいお兄さんお姉さんみたいになりたいね。
篠井小恒例の黒板アートも1年生の入学をお祝いしています。
楽しい学校生活の始まりです!
3・4年生 1人1台端末講習会
昨年度の準備のおかげで,いよいよ1人1台端末の使用を開始することができました。
5・6年生はすでに使用しており,自在に扱えている人も・・・!?
本日,3・4年生が使用開始しました。
皆,目を輝かせながら,先生の説明をよく聞き,使う目的や約束,端末でできることなどを確認しました。
お家で決めたパスワードを一生懸命に入力し,自分のアカウントでログイン!
これから始まる新しい学習方法に,期待で胸を膨らませています。
入学式
今日,元気な20名の新入生を
迎えることができました。

ドキドキ,ワクワク
希望に胸を膨らませ
小学校へ入学することを
楽しみにしていたのではないでしょうか。

楽しいこと,悲しいこと,難しくて悩むこと
お友だちとケンカしちゃうこと・・・。
色々あるかもしれないけれど
子どもたちが毎日元気に
「いってきま~す。」「ただいま~。」と言って
通ってくれればと思います。
20名の成長が今からとても楽しみです。
ご入学おめでとうございます。

2~6年生も立派な態度で式に臨み
とても素敵なお手本を示してくれました。
迎えることができました。
ドキドキ,ワクワク
希望に胸を膨らませ
小学校へ入学することを
楽しみにしていたのではないでしょうか。
楽しいこと,悲しいこと,難しくて悩むこと
お友だちとケンカしちゃうこと・・・。
色々あるかもしれないけれど
子どもたちが毎日元気に
「いってきま~す。」「ただいま~。」と言って
通ってくれればと思います。
20名の成長が今からとても楽しみです。
ご入学おめでとうございます。
2~6年生も立派な態度で式に臨み
とても素敵なお手本を示してくれました。
入学式準備
来週には1年生が入学してきます。
今日は5・6年生を中心に入学式の準備を行いました。


準備をする高学年の姿は忙しそうにしながらも
嬉しそうで,誇らしい感じがしました。
こういった小さな一つ一つが
高学年としての意識を高めていくのかなと思いました。
無事に1年生を迎える準備が整いました。
月曜日,みんなで新入生を迎えるのが今から楽しみです。
今日は5・6年生を中心に入学式の準備を行いました。
準備をする高学年の姿は忙しそうにしながらも
嬉しそうで,誇らしい感じがしました。
こういった小さな一つ一つが
高学年としての意識を高めていくのかなと思いました。
無事に1年生を迎える準備が整いました。
月曜日,みんなで新入生を迎えるのが今から楽しみです。
GIGAスクール 1人1台端末
今年度から国の政策の一環で
児童1人に1台の端末が配られました。

高学年ではそれぞれ自分のアカウントに
パスワードを設定し使う準備を行いました。
皆でルール確認もしました。
段階的に持ち帰り等はじまりますが
まずは校内での利用にみんなで慣れていく予定です。
児童1人に1台の端末が配られました。
高学年ではそれぞれ自分のアカウントに
パスワードを設定し使う準備を行いました。
皆でルール確認もしました。
段階的に持ち帰り等はじまりますが
まずは校内での利用にみんなで慣れていく予定です。
令和3年度スタート
今日から令和3年度がスタート。
みんな新しい学年になり
希望を胸に元気いっぱいに登校してきました。
いつも思いますが学校は
子どもたちの笑い声が響いてこそですね。


着任式で,新しい4人の先生をお迎えし
続けて始業式を行いました。

6年の代表児童からは
力強い新しい学年の目標が発表されました。
さすが最上級生だなと感じました。

校長先生からのお話では
粘り強くいろいろなことにチャレンジしてほしい,
安全に気をつけて生活をしてほしいと
2つの願いを話されていました。
新しい担任の先生が発表され
子どもたちは大いに盛り上がっていました。
どのクラスも1年間楽しく過ごせそうです。

本年度も感染症対策を行いながら
可能な形で各種行事・授業等を行っていく予定です。
ご家庭,地域の皆様と共に安全・安心を第一に
子どもたちが充実した学校生活を過ごせるよう努めていきたいと思います。
どうぞよろしくお願いいたします。
みんな新しい学年になり
希望を胸に元気いっぱいに登校してきました。
いつも思いますが学校は
子どもたちの笑い声が響いてこそですね。
着任式で,新しい4人の先生をお迎えし
続けて始業式を行いました。
6年の代表児童からは
力強い新しい学年の目標が発表されました。
さすが最上級生だなと感じました。
校長先生からのお話では
粘り強くいろいろなことにチャレンジしてほしい,
安全に気をつけて生活をしてほしいと
2つの願いを話されていました。
新しい担任の先生が発表され
子どもたちは大いに盛り上がっていました。
どのクラスも1年間楽しく過ごせそうです。
本年度も感染症対策を行いながら
可能な形で各種行事・授業等を行っていく予定です。
ご家庭,地域の皆様と共に安全・安心を第一に
子どもたちが充実した学校生活を過ごせるよう努めていきたいと思います。
どうぞよろしくお願いいたします。
お知らせ
宇都宮市立篠井小学校
〒321-2105
栃木県宇都宮市下小池町569-37
TEL:028-669-2102
FAX:028-669-1030
mail:shinoi-e@ueis.ed.jp
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