お知らせ

日々の様子

第1回避難訓練を実施しました。

 第1回目となるこの日は、地震発生後、給食室から火災が発生したという想定で訓練を行いました。
 地震発生時の避難姿勢や、火災発生時の避難経路、避難時の約束などを確認し、多くの児童が「おかしも」のきまりを守って活動することができました。
 
 避難訓練後は、消防署員の方を講師にお迎えし、消火器の使い方を教えていただき、煙道体験をさせていただきました。
 
 お世話になりました、宇都宮市中央消防署河内分署のみなさま、ありがとうございました。

なかよし班活動を行いました。

 岡本小学校では、1年生から6年生が一緒に遊ぶ縦割り班活動を「なかよし班活動」と称し、年間を通して活動しています。
 
 初回となったこの日は、班ごとに担当の先生の教室に集合し、班の仲間の名前を覚えたり、外遊びをするときの集合場所を確認したりしました。

平成30年度入学式が挙行されました。

 4月11日(水)、平成30年度入学式が挙行され、47名の新入生を迎え入れました。
担任の先生の呼名に、全ての子が元気に返事をすることができました。
 
 
 入学式には新入生とその保護者、2年生以上の児童も全員参加しました。
特に、6年生は前日の準備から当日の受付など、一生懸命に仕事をしている姿も見られました。

 これで本年度の児童273名がそろうことになりました。
保護者の皆様、地域の皆様、一年間よろしくお願いたします。

フリーで挑戦ギネス

12月20日()には,「フリーで挑戦ギネス」が行われました。この行事は,本校の特色の1つでもあり,今年で30年目を迎えました。フリーで挑戦ギネスの種目は,トランプピラミッド,豆つかみリレー,ペットボトルボーリング,紙飛行機飛ばしなど,全部で10種目あります。毎年,各クラスから出た意見をまとめ,運営委員が話し合って種目を決めています。当日は,5・6年生全員が実行委員となり各会場の運営をしました。

各会場では,子供たちが良い記録を出せるよう,真剣にそして楽しく活動する姿が見られ,保護者や地域の皆様も温かい声援を送ってくださいました。

 

 

音楽集会

12月20日(水)に,音楽集会を行いました。今回は,1年生・3年生・5年生が発表を行いました。1年生は,小学校に入学してから初めての発表で,かわいらしい演奏を行うことができました。3年生は,発表最後の曲に「歓喜の歌」をドイツ語で歌い,素晴らしい発表を行うことが出来ました。5年生は。高学年らしくいろいろな楽器を使って「威風堂々」を楽器の音色を駆使して演奏することが出来ました。

各学年とも,とても素晴らしい発表になりました。

演劇鑑賞会

 12月8日(金)に演劇鑑賞会を行いました。今回は「ぱれっと座」をお招きして,宮沢賢治作の『セロ弾きのゴーシュ』と『注文の料理の多い料理店』の公演をしていただきました。子供たちは,とても興味を持って真剣な眼差しで鑑賞していました。

薬物乱用防止出張教室

12月12日(火)に6年生を対象に「薬物乱用防止出張教室」を行いました。

まず初めに,薬剤師の先生から,薬物の依存性の危険性についての講話がありました。その後,友達や知り合いから薬物を一緒にやろうと誘われた際に,どのような言葉で断るのかをグループごとに話し合いました。その後,講師の先生方が誘う側になって,子供たちは誘われたときの断り方の実践をしました。この教室を通して,薬物の依存性や危険性について学ぶことができました。

いじめゼロ集会

12月6日(水)の児童集会で,「いじめゼロ集会」を行いました。本当は,いじめゼロ強調月間に行う集会でしたが,学校行事の関係で今日になってしまいました。

運営委員会のメンバーで,劇の内容を考え,どのような行動が悪いのかをクイズに出しました。最後には,宇都宮市のいじめゼロスローガン「しない・負けない・許さない」を全校で確認しました。

 子供たちと,岡本小でいじめのない学校にしていくことを,もう一度確認することができました。

オープンスクール

12月2日(土)に市一斉に実施のオープンスクールが行われました。

1校時には3・4年生,2校時には1・2年生,3校時には5・6年生の持久走大会が行われ,子供たちは今までの練習の成果を出せるように頑張っていました。走り切った後は,自分の成果を出し切れたのか清々しい顔をしていました。

小中乗り入れ授業(社会)

11月24日(金)の3・4校時に,河内中学校の野澤先生による社会科の乗り入れ授業が行われました。3校時に6年2組,4校時には6年1組で行われました。今回は,歴史の人物についてのクイズを出し合う内容でした。クイズを作成する際には,グループごとにどの歴史の人物にするのかを決め,その人物についてのヒントを考えていく内容でした。その後,クイズを出し合うなど,子供たちは,とても楽しそうに学習に取り組んでいました。