文字
背景
行間
日誌 ★最新5件を表示中 過去分はメニューよりどうぞ★
活動の様子
6年生へ思いを込めて…4年生掲示物制作!
卒業式までのカウントダウンが始まっています。4年生は,6年生への感謝の気持ちを込めて,廊下の掲示物を制作しています。

カラフルなハートを,たくさん折っています。どんな掲示物が出来上がるのでしょう。


小鳥や,クローバーも作っています。折り紙リーダーが丁寧に折り方を教え,出来上がりを一つ一つチェックしていきます。
どんな出来上がりになるのか,6年生の皆さん,楽しみにしていてくださいね!
(^^)/
カラフルなハートを,たくさん折っています。どんな掲示物が出来上がるのでしょう。
小鳥や,クローバーも作っています。折り紙リーダーが丁寧に折り方を教え,出来上がりを一つ一つチェックしていきます。
どんな出来上がりになるのか,6年生の皆さん,楽しみにしていてくださいね!
(^^)/
ボランティアさん感謝の会
本校の児童は本当に幸せです。50名を超えるボランティア様の活動により,安心安全に毎日を過ごすことができ,また読み語りや図書室の整備によって,豊かな心を育むことができております。児童教職員一同,地域の方々のご協力に日々感謝しております。そこで,今回はボランティアの方々に対する「感謝の会」を,代表委員会児童の主催で開催しました。例年は体育館で盛大に実施しておりますが,コロナ禍の折,感染症対策を講じた地域開放室と放送室を活用しての実施となりました。その様子をお伝えします。
【放送室】
代表委員児童による司会進行です。ボランティアさんからは3名の代表者様にに参列いただきました。ホワイトボードには,児童手作りの感謝のポスターを掲示しています。児童からは,児童代表が「感謝の言葉」を伝え,「鉢花」,「感謝の手紙」をプレゼントしました。また,ボランティアの代表者様より,それぞれお話をいただきました。コロナを乗り切ろうという力強い決意や,心を豊かにしてほしいという願い,子どもたちへの温かい励ましの言葉が印象的でした。

【各教室】
どのクラスもテレビ放送を通して,感謝の会に参加しました。声を出してのお礼はできませんでしたが,拍手にのせて気持ちを届けました。
【地域開放室】
児童が飾り付けた地域開放室を控室とし,ボランティアの方々にはテレビ放送を通して会の様子を観ていただきました。
本日,ご欠席となられた方々には,感謝のお手紙を後日配付いたしました。

代表児童のみなさん,企画や準備,進行,後片付けまでとってもがんばりました。心温まる素晴らしい会となりましたね。
帰り際には,ボランティアの皆様より「ありがとうございました」「とてもよかったです」などうれしいお言葉がいただけました。
【放送室】
代表委員児童による司会進行です。ボランティアさんからは3名の代表者様にに参列いただきました。ホワイトボードには,児童手作りの感謝のポスターを掲示しています。児童からは,児童代表が「感謝の言葉」を伝え,「鉢花」,「感謝の手紙」をプレゼントしました。また,ボランティアの代表者様より,それぞれお話をいただきました。コロナを乗り切ろうという力強い決意や,心を豊かにしてほしいという願い,子どもたちへの温かい励ましの言葉が印象的でした。
【各教室】
どのクラスもテレビ放送を通して,感謝の会に参加しました。声を出してのお礼はできませんでしたが,拍手にのせて気持ちを届けました。
【地域開放室】
児童が飾り付けた地域開放室を控室とし,ボランティアの方々にはテレビ放送を通して会の様子を観ていただきました。
本日,ご欠席となられた方々には,感謝のお手紙を後日配付いたしました。
代表児童のみなさん,企画や準備,進行,後片付けまでとってもがんばりました。心温まる素晴らしい会となりましたね。
帰り際には,ボランティアの皆様より「ありがとうございました」「とてもよかったです」などうれしいお言葉がいただけました。
冒険活動教室に行ってきました!
2月5日(金)に冒険活動センターへ行ってきました。雄大な景色を見ながら,自然と共に過ごす貴重な体験をしてきました。
冒険活動センターでは,初めに入所式を行い,午前中は「子どもの森探検ゲーム」をしました。この活動は,園内に設置された30問の問題を5,6人のグループで解いて回るというものです。山道を登って「展望台」を目指したり,「勇気のどうくつ」で暗闇を手探りで進んだり,高いところにある「冒険のつりばし」を渡ったりするなどチームワークが試されます。初めのころは,勢いのある児童が先頭にたってどんどん進んでいく姿が見られましたが,時間が進むごとに,友達を気遣って休憩をとる班や,高いところや暗いところが苦手な友達がいたときに相談をして目的地を変更する班など児童同士で話合いながら動くグループが増えてきました。活動後には,「友達と相談をして協力することが大切だと感じた。」と感想を言っていました。





お昼は「わんぱく広場」でお弁当を食べました。児童は進んでディスタンスを保ち,友達と一緒に食べながら笑顔になっていました。

午後は,「ネイチャークラフト」と「ディスクゴルフ」に分かれて活動をしました。
「ネイチャークラフト」では,自然の中にある材料を組み合わせて好きなものを制作しました。グルーガンや焼き鏝などの学校にはない道具を使いながら,一人一人が夢中になって活動を楽しみました。自然の材料の良さを生かしながら思い思いの作品を作ることができました。


「ディスクゴルフ」では,フリスビーを使用して,木々の立ち並ぶ山の中でゴルフをしました。決められた数よりも少ない回数でゴールできるように,投げ方を変えたり,木々を避けるようにコースを考えたりするなど夢中になりながらも工夫して活動していました。また,チーム対抗戦のため,チームメイトを励まし盛り上げるなど友達と一緒に頑張ったチームが上位に入っていました。


今年度はコロナウイルスの影響で宿泊はありませんでしたが,自然に囲まれた冒険活動センターで,すばらしい経験をすることができました。この貴重な体験は,児童にとって最高の思い出になったと思います。
また,この行事を実施するにあたり,必要な用具やお弁当の用意など保護者の皆様におかれましては,ご協力いただき誠にありがとうございました。
冒険活動センターでは,初めに入所式を行い,午前中は「子どもの森探検ゲーム」をしました。この活動は,園内に設置された30問の問題を5,6人のグループで解いて回るというものです。山道を登って「展望台」を目指したり,「勇気のどうくつ」で暗闇を手探りで進んだり,高いところにある「冒険のつりばし」を渡ったりするなどチームワークが試されます。初めのころは,勢いのある児童が先頭にたってどんどん進んでいく姿が見られましたが,時間が進むごとに,友達を気遣って休憩をとる班や,高いところや暗いところが苦手な友達がいたときに相談をして目的地を変更する班など児童同士で話合いながら動くグループが増えてきました。活動後には,「友達と相談をして協力することが大切だと感じた。」と感想を言っていました。
お昼は「わんぱく広場」でお弁当を食べました。児童は進んでディスタンスを保ち,友達と一緒に食べながら笑顔になっていました。
午後は,「ネイチャークラフト」と「ディスクゴルフ」に分かれて活動をしました。
「ネイチャークラフト」では,自然の中にある材料を組み合わせて好きなものを制作しました。グルーガンや焼き鏝などの学校にはない道具を使いながら,一人一人が夢中になって活動を楽しみました。自然の材料の良さを生かしながら思い思いの作品を作ることができました。
「ディスクゴルフ」では,フリスビーを使用して,木々の立ち並ぶ山の中でゴルフをしました。決められた数よりも少ない回数でゴールできるように,投げ方を変えたり,木々を避けるようにコースを考えたりするなど夢中になりながらも工夫して活動していました。また,チーム対抗戦のため,チームメイトを励まし盛り上げるなど友達と一緒に頑張ったチームが上位に入っていました。
今年度はコロナウイルスの影響で宿泊はありませんでしたが,自然に囲まれた冒険活動センターで,すばらしい経験をすることができました。この貴重な体験は,児童にとって最高の思い出になったと思います。
また,この行事を実施するにあたり,必要な用具やお弁当の用意など保護者の皆様におかれましては,ご協力いただき誠にありがとうございました。
冒険活動教室に出発しました!~5年生~
昨日は,例年より早い「春一番」がやってきました。一夜明けての本日は,見事な晴天。気持ちのよい朝となりました。
登校する5年生は,全員最高の笑顔でした。待ちに待ちに待っていた「冒険活動教室」です。バス及び施設もコロナ感染防止の対策を講じています。子供たちも,マスクを着用し,3密を避け,会話を控えることがよくできています。安心して送り出しました。8時20分予定通り出発していきました。保護者の皆様には,荷物やお弁当の用意等,大変お世話になりました。
さあ,5年生。仲間と一緒に楽しい思い出いっぱい作っておいで。いってらっしゃい!!
登校する5年生は,全員最高の笑顔でした。待ちに待ちに待っていた「冒険活動教室」です。バス及び施設もコロナ感染防止の対策を講じています。子供たちも,マスクを着用し,3密を避け,会話を控えることがよくできています。安心して送り出しました。8時20分予定通り出発していきました。保護者の皆様には,荷物やお弁当の用意等,大変お世話になりました。
さあ,5年生。仲間と一緒に楽しい思い出いっぱい作っておいで。いってらっしゃい!!
かさこじぞう
2年生は国語で「かさこじぞう」の勉強をしました。
登場人物のばあさま や じいさま,じそうさまの気持ちになって,上手に音読することができるようになりました。
最後には,自分たちの好きな場面を選んで,音読発表会をしました。少ない時間の中で,自分の担当する文章を何度も読み返して練習したり,かさやニンジン,ゴボウなどお話に出てくるものを作ったり,それぞれが一生懸命に準備をしていました。
本番はみんなすばらしい発表でした!是非上手な音読をお家の人にも聞かせてあげてくださいね。









登場人物のばあさま や じいさま,じそうさまの気持ちになって,上手に音読することができるようになりました。
最後には,自分たちの好きな場面を選んで,音読発表会をしました。少ない時間の中で,自分の担当する文章を何度も読み返して練習したり,かさやニンジン,ゴボウなどお話に出てくるものを作ったり,それぞれが一生懸命に準備をしていました。
本番はみんなすばらしい発表でした!是非上手な音読をお家の人にも聞かせてあげてくださいね。
学校便りを発行しました。
学校便り2月号を行しました。
R2学校だより2月号 .pdf←クリックするとご覧いただけます。
内容については
・白衣が新しくなりました。ありがとうございます。
・清掃 頑張ってます。
・西が岡小の子供たちの思い
「みんなで選ぶ西が岡ニュース」
「あこがれている人」(西が岡小学校編)
・お知らせ
体罰に関する相談日
学校評価について
学校便りを始めとする各種お便りは,メニュー>各種お便り から入っていただけますと確認でき,印刷もできます。
R2学校だより2月号 .pdf←クリックするとご覧いただけます。
内容については
・白衣が新しくなりました。ありがとうございます。
・清掃 頑張ってます。
・西が岡小の子供たちの思い
「みんなで選ぶ西が岡ニュース」
「あこがれている人」(西が岡小学校編)
・お知らせ
体罰に関する相談日
学校評価について
学校便りを始めとする各種お便りは,メニュー>各種お便り から入っていただけますと確認でき,印刷もできます。
給食週間について
1月25日(月)から1月29日(金)は「給食週間」でした。
給食週間中の子供たちの様子をお知らせします。
この期間は,給食に世界の料理や郷土料理を出しました。みんなおいしそうに食べていました。
25日(月)…ほうとう(山梨県)
26日(火)…胚芽パン,フィッシュ&チップスなど(イギリス)
27日(水)…ヤシオマスの塩焼き,かんぴょうの炒め煮(栃木県)
28日(木)…キムチチヂミ,にらと春雨の炒め物(韓国)
29日(金)…タコライス(沖縄県)
給食委員会の子供たちが,その日の料理についての放送を給食中に入れてくれました。
給食委員会の子供たちは全校生の代表として,毎日給食を作ってくれる8名の調理員さんへ感謝の手紙を書いています。完成したら渡す予定です。
調理員さんがどのような手順で調理をしているかが分かる動画も見ました。大きな鍋やしゃもじにびっくり!いつもおいしく作ってくれて,ありがたいですね。
今後,給食週間の5日間,残さずに食べていたクラスは「ぱくぱく賞」の賞状と給食リクエスト券が渡されます。何年何組か楽しみにしていてくださいね!
なかよくなわとび(^0^)!
現在西が岡小学校では,なわとび検定のシーズンとなっています。学年に関わらず,得意な子は,3重跳びやはやぶさ跳びなどレベルの高い技にどんどん挑戦しています。意欲溢れる姿を見ると,指導する側もうれしくなります。
さて,なわとび検定は,技や回数をきちんと判定する必要があります。高学年は児童同士で判定し合うことができますが,問題は1・2年生です。友達の技の可否や正確な回数を数えるのはまさに至難の業です。そこで今回も活躍してくれたのが・・・最高学年の6年生!!1年生と合同体育を実施し,なわとび検定のお手伝いをしてくれました。お兄さんお姉さんに跳ぶ姿を見てもらえた1年生は,本当にうれしそう。テンションの高まりは,そのままよい検定結果につながっていました。6年生にとっても,かわいい1年生のお手伝いができることはうれしかったようで,笑顔で優しく言葉かけができていました。後半には,6年生自身がお手本になり,新しい技にもどんどん挑戦させていました。最後は「ありがとう」と「頑張ったね」の言葉を交換。学年をこえた交流は,お互いにとって貴重な成長の場となりました。
さて,なわとび検定は,技や回数をきちんと判定する必要があります。高学年は児童同士で判定し合うことができますが,問題は1・2年生です。友達の技の可否や正確な回数を数えるのはまさに至難の業です。そこで今回も活躍してくれたのが・・・最高学年の6年生!!1年生と合同体育を実施し,なわとび検定のお手伝いをしてくれました。お兄さんお姉さんに跳ぶ姿を見てもらえた1年生は,本当にうれしそう。テンションの高まりは,そのままよい検定結果につながっていました。6年生にとっても,かわいい1年生のお手伝いができることはうれしかったようで,笑顔で優しく言葉かけができていました。後半には,6年生自身がお手本になり,新しい技にもどんどん挑戦させていました。最後は「ありがとう」と「頑張ったね」の言葉を交換。学年をこえた交流は,お互いにとって貴重な成長の場となりました。
職員研修2!
1月27日水曜日,月曜日に続いて,2回目の研修を行いました。
今回は,職員全員で問題解決の方法を考え,アイディアを出し合いました。
出てきたアイディアは,カードにどんどん記入され,整理されていきます。模造紙があっという間にカラフルなカードで埋め尽くされました。
その表情は,真剣そのものです。児童のこと,クラスのことを考え,一生懸命です。




2日間にわたり中身の濃い研修でした。さっそく明日から学級経営に生かしていきたいと思います!
児童の皆さん,先生方は頑張っていますよ(^^)/ー!
今回は,職員全員で問題解決の方法を考え,アイディアを出し合いました。
出てきたアイディアは,カードにどんどん記入され,整理されていきます。模造紙があっという間にカラフルなカードで埋め尽くされました。
その表情は,真剣そのものです。児童のこと,クラスのことを考え,一生懸命です。
2日間にわたり中身の濃い研修でした。さっそく明日から学級経営に生かしていきたいと思います!
児童の皆さん,先生方は頑張っていますよ(^^)/ー!
1月 全校朝会
1月26日の朝は,全校朝会がありました。
始めに,バレーボールで素晴らしい結果を残したチームの表彰を行いました。

続いて校長先生のお話です。
まず,今年度の学校生活が残り35日ということで,残りの日々を大切に過ごして欲しいとお話しくださいました。
次に,西が岡小学校の昔の校舎や学校周辺の写真を見ながら,西が岡小の成り立ちや歴史について学びました。通いなれた小学校について初めて知ることもあり,驚きながら話を聞く子供たちがいました。


それから,西が岡の新しい仲間として宇都宮動物園からうさぎを譲っていただくという,うれしいニュースのお知らせがありました。子供たちからは歓喜の声が上がりました。オスを1羽いただけるとのことです。西が岡小学校にどんなウサギちゃんが仲間入りするのでしょう。今から楽しみですね。

最後に,西が岡クイズです。1~5年生には,「6年生の好きなところ」,6年生には「西が岡小の自慢したいところ」を考えて書こう,という問題が出題されました。1年生からは,6年生の姿を思い出し「やさしい!」「何でも教えてくれる!」という声が聞こえてきました。どんな回答がでるのか楽しみです。

コロナ対策を行いながら,体調面はもちろん,心も元気に過ごせるよう,周囲の人への思いやりを忘れず,明るく過ごしていこうと,校長先生は,お話を結びました。
始めに,バレーボールで素晴らしい結果を残したチームの表彰を行いました。
続いて校長先生のお話です。
まず,今年度の学校生活が残り35日ということで,残りの日々を大切に過ごして欲しいとお話しくださいました。
次に,西が岡小学校の昔の校舎や学校周辺の写真を見ながら,西が岡小の成り立ちや歴史について学びました。通いなれた小学校について初めて知ることもあり,驚きながら話を聞く子供たちがいました。
それから,西が岡の新しい仲間として宇都宮動物園からうさぎを譲っていただくという,うれしいニュースのお知らせがありました。子供たちからは歓喜の声が上がりました。オスを1羽いただけるとのことです。西が岡小学校にどんなウサギちゃんが仲間入りするのでしょう。今から楽しみですね。
最後に,西が岡クイズです。1~5年生には,「6年生の好きなところ」,6年生には「西が岡小の自慢したいところ」を考えて書こう,という問題が出題されました。1年生からは,6年生の姿を思い出し「やさしい!」「何でも教えてくれる!」という声が聞こえてきました。どんな回答がでるのか楽しみです。
コロナ対策を行いながら,体調面はもちろん,心も元気に過ごせるよう,周囲の人への思いやりを忘れず,明るく過ごしていこうと,校長先生は,お話を結びました。