6年生のトピックス

　今日の体育では、1年前を思い出しながら「ソーラン」を踊りました。先生からの「もっといい演技にするために、大切なことは何？」との問いかけに、「心を込めること」と答えていた６年生。さすが！一人一人の気迫のこもった演技、当日が楽しみです！
　
　

　

　みゆきっ子のリーダーとして、自ら考えて動く姿が、いろいろな場面でみられます。一段と頼もしさを感じるこの頃です。

【朝のあいさつボランティアとして、自ら校門に立っています】
　
【昇降口から校庭へつながる広場も、進んできれいにしています。】
　
　その他、旗揚げや登下校での１年生の面倒など、責任をもって頑張る６年生です。

　図工では、タブレットを使って、学校の好きな場所を撮影して、絵の参考にしました。音楽では、感染予防のため少人数で縦笛の練習をしました。

　　
　　

　理科「発電と電気の利用」で、プログラミングに挑戦しました。今回使用したのは、操作しやすいブロックプログラミング。条件（明るさセンサーの値）や動作のブロックを合体して、スイッチオン！狙い通り、明るい時には明かりが消え、暗くなると明かりがつく様子を見て、みんな大喜びでした。段々慣れてくると、規則的に明滅させたり、フラッシュのように光らせたり、周囲の明るさによって段階的に明るさが変わるようにしたり…さすがデジタルネイティブですね。

　　
　　

  在校生へのプレゼントとして、雑巾づくりがスタートしました。「Ｍ」や「ＭＩＹＵＫＩ」「２０２１」など、メッセージに気持ちを込めて縫いました。糸の色や模様、縫い方も工夫していて、出来上がりが楽しみです！