標記の行事を午後の半日かけて実施しました。授業参観にて、本校の教育実践に肌で触れていただいた後、Ｐ（ペアレンツ）とＴ（ティーチャー）とのＡ（アソシエーション・会合）を開催いたしました。今後も本校のＰＴＡ活動につきまして、ご理解ご協力のほど、よろしくお願いいたします。

　昨年度まで行っていた放課後の「〆学」を，今年度から新たに「パワーアップ学習」とリニューアルして行うこととなりました。

　目的は，家庭学習の習慣化や学力の向上，さらには質の向上を図るため，AIドリルを学校で実践することで活用の仕方を身に付け，習慣化し，成果につなげることがねらいです。

　週一回（水曜日），１回１教科づつ，５教科をローテーションで行います。

　早速，２・３年生が行いましたが，「１００点が取れた」と嬉しそうに学習している生徒の姿や，ミスをして悔しがっている姿が見られました。学校では２５分間の学習となりますが，ドリルは個人的にどんどん進められる形式ですので，ぜひ家庭でも実践するようご支援ください。

本日4/19（水）の生徒会朝会にて，生徒会専門委員長の任命式が行われました。

各委員会の委員長が前期の抱負を立派に述べることができました。

今年度の生徒会活動が活発に行われることを期待しています。

昨日（4/13）交通安全教室を行いましたが，学んだことを生かし，安全に気をつけながら皆さん登校していました。

生徒の皆さん、先生方が見ていない場面でも，交通ルールを守り安全に留意しましょう。

今年度最初の生徒会専門委員会が開催されました。

晃陽中学校は全員が専門委員会に所属し，それぞれが役割を果たしています。

今回は委員長など役職を決め，前期活動計画を立てました。