日誌

　先日の３，６年生の詩の授業の様子が新聞に掲載されましたので，ご紹介します。

　長期休業中に導入された「学びポケット」ですが，まだログインしていない児童も多いので，上学年児童は，今週その使い方の練習をしています。
　国の「GIGAスクール構想]」のもと，児童生徒向けの１人１台端末と、高速大容量の通信ネットワークが，今年度中に整備されることになりました。ICTを取り入れた教育が急速に進んでいくことになります。
　教員が手探りで悩む中，子どもたちはどんどん色々な機能を使いこなし，お互いに教え合って楽しそうにチャンネルトークをしたり，アンケートに答えたりしていました。
　今後，こどもたちにとって有意義な活用の方法を考えて積極的に活用していきます。
　各ご家庭におかれましても，お子様の使用に際してはご協力のほどよろしくお願いいたします。
　　　

宇都宮市福祉協議会の講師を招き，手話と盲導犬の体験学習をしました。ハンディキャップを抱えながら生活する人々の工夫を知り，障害があっても前向きに生活する人々の生き方に触れ，自分たちの生活を振り返りました。この後，総合的な学習の時間で学びを深めていきます。

   
                                  

   （株）スキットの講師を招き，スマホや携帯電話の適切な使用方法を学びました。インターネットは便利ですが,ネットトラブルや犯罪に巻き込まれないよう自分で気を付けることを学びました。
   

自転車に乗る機会の多い, 3,4,5,6年生を対象に交通安全教室を行いました。クイズに回答したりシュミレーターによる実演を見たりしました。自転車の安全な乗り方やマナーについて学びました。