日誌

日誌

【全学年】 4月8日(火) 着任式・始業式

 清原南小学校へ転入する11名の先生方を,児童代表の言葉でお迎えしました。その後の始業式では,児童代表が目標発表を立派に行い、校長からは,「一日一日を大切にして大きく成長してください。」「友達の良い所に目を向けて、互いを大切にしましょう!」「好きなことを見つけて頑張りましょう。」等の話がありました。わくわく、どきどきの担任発表では、大きな歓声があがっていました。

【1・2・3年生】読み聞かせ(南風)

 3月13日(木)の朝の時間に、1~3年生を対象にして、読み聞かせボランティア「南風」の皆様による子供たちへの読み聞かせがありました。前期5回、後期5回、合計で10回、対象となる子供たちの学年や季節等に合わせて本を選定して、読み聞かせをしてくださいました。1年間、ありがとうございました。

【4年生】福祉:目の不自由な人の生活とは

 4年生は総合的な学習の時間に「福祉」について学んでいます。

 福祉の学習のまとめとして、目が不自由な古谷先生を招いて「目が見えない生活とは」をテーマに話を聞いたり、子どもたちの質問に答えていただいたりしました。

 色が見えなくなったことが一番大変,バスに乗ったり電車に乗るのも一苦労,どこに行ってしまうか分からないので,歩くのにも気を遣うとのことでした。ヘルパーさんや友達に助けていただいて出かけないと,迷子になってしまうという話に,子どもたちも大きくうなづいていました。

 音読をしてくれるアプリやテレビの副音声を活用する,触ってわかるように薬に輪ゴムを巻き付けるなどの手立てをする,携帯電話は常時身に付けるなど,目が不自由なので工夫して,楽しいことを考えて生活しているという話を聞いて,勉強になりました。

 

校庭もあっという間に真っ白になりました。

 3月3日(月)は、雛祭り(桃の節句)です。女の子の健やかな成長や幸せを願ってお祝いをします。午後に入って、雪がだいぶ降ってきて、校庭もあっという間に真っ白になりました。3月に入ると春の陽気に誘われて、あらゆるものが活発に動き出すといわれますが、まだ春は遠いようです・・・。

【全体】新校舎の土台となる基礎工事が始まりました。

 2月3日(月)から始まった校舎増築工事が、順調に進んでいます。現在、ショベルカーやダンプトラック、ミキサー車等の出入りがあり、校舎の土台となる基礎工事が進められています。車の出入り時には、校門及び児童昇降口に警備員や工事関係者が立つなどして、安全を確保しています。

 2月19日(水) 2月20日(木)
 2月20日(木) 2月20日(木)
 2月25日(火) 2月25日(火)
 2月26日(水) 2月27日(木)

【全学年】「6年生を送る会」6年生!ありがとう!そして、がんばれ!

 2月26日(水)に、1年生から5年生までの児童が6年生を招待して「6年生を送る会」を行いました。各学年からの工夫をこらした出し物やプレゼントには、6年生のみなさんにお世話になった感謝とお礼の気持ちが表れていました。6年生からは、1年生から5年生へのエールと雑巾のプレゼントが贈られました。今日の「6年生を送る会」でみんなで歌った「カイト」のメロディー、とてもすてきでした。たくさんの風を受けながら、将来の夢や希望に向けて空高く飛んでいく「カイト」の曲にのせて、6年生の未来への旅立ちを心から応援しお祝いしたいと思います。6年生!ありがとう!そして、がんばれ!

【全体】校舎増築工事が始まりました。

 2月3日(月)から校舎増築工事が始まりました。場所は藤棚南側、2階建て6教室の校舎が6月末に完成の予定です。工事開始にあたり、囲いが設置され、工事車両が出入りすることになりますので、安全管理を徹底してまいります。

 2月4日(火) 2月6日(木)
 2月7日(金) 2月10日(月)

 2月12日(水) 2月13日(木)
 2月14日(金) 2月14日(金)

【1年生】2月4日(火) むかしあそびをしよう

 あやとり、こま、だるまおとし、お手玉、めんこ、ヨーヨー、ビー玉、おはじき、羽根つきなどの昔遊びについて、13名のボランティアの皆様から、優しく楽しく教えてもらいました。体を動かして行う昔からの遊びの楽しさを、十分に感じることができた様子です。ボランティアの皆様、来年もお待ちしております。

【6年生】キャリア教育「宮っ子夢教室」

 6年生の「宮っ子夢教室」が、3月4日(火)に実施されました。美容師、パティシエ、看護師、保育士、建築士、警察官、薬剤師など、様々な分野でご活躍されている11名の講師の先生方をお招きしました。6年生ともなれば、漠然としながらも将来の夢について考える年頃です。実際に社会で働く方々から、専門とする職業について話を聞くことは貴重な経験です。社会的自立に向けて、6年生は今後の自分の在り方や生き方を考えることができました。