日誌

〇楽しい冬休みが終わり，今日から学校が再開しました。令和５年が，児童の皆さんにとってすばらしい一年となることを願っています。

〇校長先生からは，放送朝会で以下のお話がありました。久しぶりの学校でしたが，児童はお話をしっかり聞くことができました。

１　規則正しい生活をして、健康に過ごすこと　

２　友達の長所に目を向けて、仲よく過ごすこと

３　その日に学習したことを、その日のうちに復習すること

４　一つ上の学年に上がる意識をもって過ごすこと

〇今日から掃除も始まりました。皆が気持ちよく過ごせるように，掃除にしっかり取り組むことができました。

　国語の学習では、清原地域の明るい未来をイメージして、町作りの提案をしてみました。プレゼンテーションソフトを使いこなし、自分たちの考えを発信しました。その中のいくつかをご紹介します。

「人と人とのつながり」を意識して「よりよい町の未来」を思い描いてみました。どのグループの提案も「なるほど！」とみんなをうならせるものばかり。

プレゼンテーションソフトも上手に使いこなす６年生、さすがです。

子供ならではの発想で、夢のある提案がたくさん生まれました。

　１２月１日（木）はお弁当の日でした。３年生は，『家族と一緒に買い物に行って食材を選び一緒に調理する』『お弁当箱にごはんやおかずを詰める』『家族と一緒にお弁当に入れる』『「主なおかず」と「野菜を使ったおかず」を考える』を重点目標に事前に計画を立てました。前日から，「お弁当の日が楽しみ！」と話す児童の姿が見られました。当日は，朝からお弁当を楽しみにしていました。作るのを手伝ったお弁当を，笑顔でおいしそうに食べていました。

　１２月２２日（木）には長縄チャレンジを実施しました。大会当日まで休み時間も熱心に練習する姿がありました。どうしたら多く跳べるのかを相談しあったり，縄の中に入るタイミングを教え合ったりし，友達と切磋琢磨する姿が見られました。跳び終えた後の子供たちからは，自然と笑顔があふれていました。

〇今日は，今年最後の授業日でした。冬休みを楽しみにしている子供たちも，どこか嬉しそうな様子でした。

〇今朝は，表彰と冬休み前の朝会から始まりました。表彰では，市小学校陸上競技大会等の表彰が行われました。そして，朝会では校長先生から，３つのお話をいただきました。

　１　今年やり残したことは，今年のうちにすませておきましょう。

　２　新年の目標を立てましょう。

　３　家族団らんの時間を楽しみましょう。

　最後には，「冬休みも感染症対策を実行して健康と安全に気を付けて過ごすこと」と「南小の一員として『たくましい子　思いやりのある子　よく学ぶ子』を忘れずに過ごすこと」のお話がありました。

〇児童の皆さん，来年１月１０日（火）には，元気に登校しましょう。待っています。

　１０月２５日(火)はモビリティーリゾートもてぎへの遠足でした。天気にも恵まれ，久しぶりの校外への遠足に児童も朝から盛り上がっていました。クイズラリーや迷宮神殿ITADAKIでは，班の友達と切磋琢磨し活動する姿が見られました。電動カート教室では，使われている部品の違いによって車の速度や乗り心地が変わることを聞いて，学ぶだけでなく実際に乗って体験することで，楽しみながら学習することができました。

活動を終えた児童たちは，「また行きたい！」「次は別のアトラクションに挑戦したい！」など笑顔で話していました。私たちも児童の元気に楽しそうに活動する様子が見られ，うれしく思いました。

　また１１月８日(火)には４年生といっしょにさつまいも堀りに行きました。一生懸命土を掘り，サツマイモを見つけようと頑張っていました。今年の暑さのせいか，豊作とまでは行かないものの，「給食で食べられるね！」と笑顔で話をする様子が見られました。３０日(水)にはサツマイモのシチューとして給食で出され，おいしくいただきました。

〇１２月３日（土）は，全市一斉の土曜授業日でした。保護者の皆様には，感染症対策並びに分散型授業参観にご協力をいただきましてありがとうございました。児童は，お家の方に参観していただく嬉しさから，張り切って学習に取り組んでいました。

〇今日から１２月です。冬の到来を告げるように，寒い一日でした。しかし，子供たちにとっては，楽しみにしていた「お弁当の日」です。みんな笑顔で満足しながらお弁当を食べていました。保護者の皆様，ご協力をいただきありがとうございました。

〇ふれあい文化教室「華道」

 　１８日（金）に、「華道」を体験しました。

「人と同じで、やさしく接すると花も応えてくれる。」という講師の先生の言葉を守り、

大切そうに花に触れていました。

見事に生けることができました。同じ花材・生け方でも、一つ一つ表情が違っていました。お家で生けた花は、どんな表情でしたか？ちなみに，この日の花材は，ガーベラ，スイートピー，レザーファンなど。そして，ガーベラの花言葉は「常に前進！」「前向き！」。６年生の子供たちへ贈る言葉としてぴったりですね。

〇イモ！　いも！！　芋！！！

学校農園のイモ！　 ６年教材園のイモ！

イモ掘りはいいですね。

みんな笑顔になります。

元気も出ます。

サツマイモが ゴロン！

ジャガイモも ゴロンゴロンゴロン！！

〇１年生になったら・・・

 令和４年度は，清原中学校から

社会と音楽のお二人の先生が来てくださいました。

 一つ目の授業は社会。

これは，雨温図を使った学習。

複数の資料から分かることを話し合ってまとめました。

地名も気候の特徴も知らないことばかりだったけど

考えるって楽しい！

地理っておもしろい！

二つ目は音楽。

中学生になったら・・・

こ～んな大きなリコーダー，演奏できるかな。

みんなもよく知っている「赤とんぼ」。

楽譜をよく見れば，そこには作曲者の意図がかくされていた！！

それを意識して歌ってみたら，

じつに大人っぽい「赤とんぼ」になったではありませんか。

中学校の校歌の楽譜をいただきました。

なんと，さっそく譜読みを始める子もいましたよ。

♪ドーラソ　ファーミファレ・・・

春には，みんな中学１年生。楽しみですね。

〇ついに収穫！でも・・・・

　地域の方々の協力もあり，今年も無事さつまいもを収穫することができました。子供たちは，友達と声を掛け合いながら，大きな芋を掘り当てようとスコップを片手に収穫に勤しみました。しかし，不作による収穫減となってしまったため，今年度の芋の持ち帰りはできませんでした。来年度に期待！！

※後日，給食で全校児童に配膳されます。

〇国語「学校についてしょうかいすることを考えよう」

　インターンシップに来る作新学院大学生に向けて，子供たちは話合いを重ねながら清南新聞を作りました。清原南の素敵なところを上手にPRできましたね。大学生からのお返事もいただきました。詳しくは３階廊下に掲示してあります。

〇25日（金）4校時に「感謝の会」を実施し，日頃からお世話になっている地域の皆様に感謝の気持ちを表しました。

〇プログラムは，以下の通りです。

　１　はじめの言葉　　　２　校長先生のお話

　３　地域の方の紹介・お礼の言葉　　４　プレゼント贈呈

　５　歌のプレゼント　　６　地域の方からのお話

　７　児童代表あいさつと終わりの言葉

〇会の最後には，地域の方に各教室を回っていただきました。ありがとうございました。

　11月7日（月）に、サツマイモ掘りをしました。例年ほどの数は収穫できませんでしたが、５月に植えたサツマイモの苗は、土の中ですくすく育ち、大きなサツマイモになりました。５年生は、２年生に声を掛けたり、シャベルで掘って２年生がサツマイモを掘りやすくなるようサポートしたりしながら、協力してサツマイモ掘りができました。子供たちからは、「大きなサツマイモがあった。」「２年生と仲よくなれた。」「食べるのが楽しみ。」といった声が聞かれました。

　下学年との関わりは、５年生が上学年としての自覚をもつためにとてもよい経験になっています。来年度、最上級生として清原南小学校を支えていく5年生は、サツマイモのように着実に大きく成長しています。

〇今月14日（月）からの1週間，作新学院大学2年生8名のインターンシップが本校で行われました。将来，教職を目指す学生にとっては学校現場を体験し，学校の仕事を知る良い機会となりました。児童も，学生から勉強を教えてもらったり一緒に遊んだりして交流を楽しみました。

・・・給食配膳や就学時健康診断の準備を手伝う学生たち・・・

〇明日17日（木）は，来年度新入生の就学時健康診断が実施されます。

　そのため，5年生が会場づくりの準備を行いました。長机やいすを出したり清掃をしたりしました。

　高学年として，進んで働くことができて大変立派でした。

〇11月5日（土）に「清南まつり」が，参加者数の制限及び手指消毒などの感染症対策を実施しながら，3年振りに開催されました。参加した子供たちは，それぞれのゲームに楽しく取り組んでいました。保護者の皆様には，ご協力をいただきありがとうございました。

〇11月2日（水）は，音楽集会とおにぎりの日でした。

〇音楽集会は，朝の時間に校内放送で実施しました。「ありがとうの花」と「ビリーブ」を，それぞれの教室で歌いました。特に，感謝の会で歌う「ありがとうの花」は，心を込めて歌えるように練習しました。

〇子供たちが楽しみにしていた「おにぎりの日」。笑顔いっぱいの表情で，おにぎりを食べていました。保護者の皆様には，ご協力をいただきありがとうございました。

〇11月1日（火）に，第2回要請訪問を実施しました。研究主題「児童が主体的・対話的な学習に取り組む授業の工夫～ＩＣＴ等の活用を通して～」に迫るため，４年生と２年生の授業が行われました。

〇４年生の授業では，開脚跳びと台上前転を練習し，自分の跳び方をタブレットで撮影しました。自分の跳び方を友達と視聴したり，友達の跳び方も視聴したりして，互いの跳び方のよいところや課題を教え合いました。

〇２年生の授業では，Google arts&cultureを活用し，自分のお気に入りの作品（絵）をタブレットで提示する児童と，その作品を鑑賞する児童に分かれて，鑑賞の学習をしました。児童は，友達に質問したりしながら，友達の作品の選び方のよさに気付いていました。　

○１０月２５日（火）に那須りんどう湖ファミリー牧場に行ってきました。秋晴れとはいかず、寒空の下での遠足となりましたが、子供たちは楽しみながら一日を過ごしました。バター作りでは、筋肉痛になるほど生クリームをふりふりし、班別活動では、事前に決めた乗り物やアトラクションで楽しく活動することができました。

　宇都宮学で学んだ伝説「黄ぶな」の特大掲示物

６年生がお花紙で作りました。

修学旅行で絵付け体験をした会津の「赤べこ」

自分たちの郷土も，初めて訪れる土地も

伝統工芸品に触れることで，グッと親近感が増すものですね。

それにしても，「黄ぶな」も「赤べこ」も愛らしいフォルムに鮮やかな色使い❤

人々に愛される理由が分かります。

　10月４日（火）に，栃木県グリーンスタジアムで「埼玉ＶＳ大分」の試合を観戦しました。サッカーの試合を初めて観る子も多く，みんな一生懸命に応援していました。

前回の栃木県での開催は１９８０年に行われたので，４２年ぶりの開催でした。

「ヘディングがすごかった。」

「ゴールしたところが観られてよかった。」

「ルールはよくわからなかったけれど，友達が教えてくれたので楽しかった。」

「サッカーはゴールがなかなか決まらないんだなと思った。」

「スティックバルーンで初めて応援ができて楽しかった。」

「テレビで観ていたのとは全然違かった。」

「選手が大きな声で「ナイス」などの声掛けをしていた。」

「キーパーがボールを蹴ったとき，すごくとんでびっくりした。」

など，さまざまな感想があり，子供たちの記憶に残るよい思い出になりました。

〇１３日（木）から２学期がスタートしました。この日の朝に，第２学期の始業式が校内放送で行われました。

   ２年生と６年生の代表児童が，２学期の目あてを上手に発表することができました。

    校長先生からは，秋に因んで三つのお話がありました。

　スポーツの秋として，運動に興味を持ち，外で体を動かしてみましょう。

　食欲の秋として，秋の味覚を味わうことで，食生活を見直したり食べ物への関心を高めたりしましょう。

　読書の秋として，自分が心に残った言葉などを書きとめ，自分だけの大切な宝物としましょう。

〇清原南小学校のみなさん，２学期も健康に気を付けて，元気に過ごしていきましょう。