令和７年度２学期

業間に全校生で持久走を行いました。

体育の学習指導要領の解説では，

1,2年生は，無理のない速さでかけ足を２～３分程度続けること

3,4年生は，無理のない速さでかけ足を３～４分程度続けること

5,6年生は，無理のない速さで５～６分程度の持久走をすること　　　と例示されています。

子供たちは，木々が紅葉した校庭を自分のペースで頑張って走っていました。

今週は，３年生と４年生による「あいさつ運動」でした。

担当の子供たちは登校すると，元気にあいさつ運動に参加します。

登校してくる児童が目にうつると，「おはようございます。」と大きな声であいさつをしています。

朝は寒くなってきましたが，声を出すことで体は暖かくなっていたようです。

劇団「三十六計」の齋藤定子先生と戸田古道先生が，12月の土曜授業で上演する劇の指導に来てくださいました。

劇「船頭物語」は2,4,6年生が行います。

まず，通しで劇を見ていただき，「とてもよくできています。完成間近ですね。」とお褒めの言葉をいただきました。

次に，さらに劇がより良くなるように，場面ごとにせりふや動きのご指導をいただました。

 次回も褒めていただけるように，今回教えていただいたことに気を付けながら練習に励みます。

４年理科「水のあたたまり方」の研究授業を行いました。

水はどこから温まるのか予想し，実験を行い，実験結果をもとに考察しました。

考察について話し合う場面では，結果から一人一人が考えたことを熱心に友達や先生に伝えていました。

授業を参観しに来てくださった教育委員会の先生，宇都宮市の理科部会の先生方には，

主体的に学習に取り組んでいることや一人一人が発言できる学級の雰囲気等たくさんお褒めの言葉をいただきました。

子供たちには伝えずに，業間に突然サイレンと放送が入る避難訓練を行いました。

突然でしたが，子供たちは「おさない・かけない・しゃべらない・もどらない・ちかづかない」を守って，

校庭に避難をすることができました。

いつでもどこでも自分の命は自分で守れるよう，子供たちに事あるごとに教えていきたいです。