新規日誌1

　運動会から１０日ほど経ちましたが，そのときの学級の雰囲気をそのままに，１０月３１日（土）に行われる合唱コンクールに向けて，指揮者，パートリーダーを中心に熱のこもった練習が続いています。合唱の練習が始まってからは，新型コロナウイルス感染症対策を講じて感染拡大防止に努めてきました。今は，間隔を空けて，マスク，マウスシールドを着用しながら，しっかりと声を出して歌っています。本番までの２週間，心を一つにしてクラスの合唱を作り上げてほしいと思います。

　＜クラスごとの練習の様子＞
　　　　
　　　　
　　　　
　　　　
　　　　

　本日から１０月２８日（水）まで教育実習が行われます。今回は宇都宮大学から２名の教育実習生が来ました。２年３組（保健体育科）と１年３組（技術･家庭科　家庭分野）の学級・教科で実習します。生徒へは，給食中に放送にて紹介がありました。２週間の実習ですが，よろしくお願いします。

　今朝，テレビ放送で生徒集会（いじめゼロ集会）を行いました。各クラスの生活委員が，これまでの状況を振り返り，これからの“いじめゼロ”に向けた取組について発表しました。
　河内中学校からいじめを出さないように，みんなが真剣に考えて取り組んでいきましょう。

【生活委員からの発表】
　　
　　　　　１－１　　　　　　　　　１－２　　　　　　　　　 １－３
　　
　　　　　１－４　　　　　　　　　２－１　　　　　　　　　 ２－２
　　
　　　　　２－３　　　　　　　　　２－４　　　　　　　　　 ３－１
　　
　　　　　３－２　　　　　　　　　３－３　　　　　　　　　 ３－４

【生活委員長の話】

　今回の授業は，２年３組のクラスで２・３校時に家庭科『肉の調理』を行いました。身支度はもちろん，新型コロナに対応して調理実習を進めました。事前のグループでの話合いにおいて，調理の計画や役割分担等について打合せができているので，効率よくてきぱきと取り組んでいました。今日の活動では，ハンバーグを焼く人，食材を切る人，食器を洗う人，ソースを味見する人等，グループ内で協力して作業をしました。調理後は対面にならないよう，部屋を分けて実食しました。調理実習の取組を，今後の家庭生活に生かしてほしいと思います。

来週２０日（火）に宇河地区中学校駅伝競走大会がカンセキスタジアムで開催されます。夏休みから男子１４名，女子９名が練習に参加しています。コロナ禍により大会ができるか心配される中，走れることを信じて練習してきました。昨年は，男子が１１位，女子が４位の結果でした。大会まで残りわずかとなりましたが，男女ともに最後まで精一杯頑張ります。

　＜今朝の練習＞
　　　　
　　　　
　　　　

　本日の放課後に生徒会専門委員会がありました。そこでは，後期第１回目の委員会活動が行われ，組織や今後の活動について話し合われました。後期専門委員の皆さんも，前期同様，より良い学校生活となるよう，協力して取り組んでください。

　朝，２学期始業式がテレビ放送で行われました。校長先生からは，運動会成功を受けて合唱コンクール・文化祭でも思い出に残る行事にしてほしいこと，３年生は進路に向けて，１・２年生は後半の生活に目標をもって生活するようにとの話がありました。新型コロナウイルスと共生しながら，２学期も健康・安全に注意しながら，充実した学校生活を送るようにしましょう。

　　
　　　　　 校長先生の話

　コロナ禍により，始業式・入学式の後は分散登校，通常の授業は６月からということで，慌ただしくも内容の詰まった１学期になりました。学習内容においては，夏季休業の短縮等によって確保することができています。学校行事は，カット，縮小となりましたが，その中で，修学旅行や運動会が無事にできたことは，生徒たちにとっても思い出に残る，意義ある行事になったと思います。明日１０日から３日間という，わずかな学期間休業ですが，新しい生活様式の中，新型コロナウイルスの感染防止と，事故には十分注意して過ごしてください。そして，気持ち新たに２学期を迎えてほしいと思います。

◇表彰等
　【教育長奨励賞・学校長賞】
　　　　
　　　　　　１　年　　　　　　　　２　年　　　　　　　　　３　年
　【学校長賞】
　　　　
　【チームとちぎ 　　　　【少年の主張発表・
　　　ジュニア選手　認定】　読書感想文全国コンクール】　
　　　

◇終業式
　【学年代表発表】
　　　　
　　　　　　１　年　　　　　　　　２　年　　　　　　　　　３　年
　【校長先生の話】
　　

　教員の「授業力向上」と「授業中の生徒の変化に着目した参観の視点を育成する」ことを目的に，授業公開をしています。今日は２校時，２年４組において数学『１次関数と図形』が行われました。
　今回の授業では，固定されたグループでの話合いではなく，自由に移動しての活動でしたが，男女分け隔てなく意見や考えを伝え合っていました。発表においても，挙手をして進んで発言する生徒が多く見られました。１時間を終え，理解が深められたようです。