学校の様子

学校行事

交流給食会

 
 22日~26日の給食週間の取組の一つとして交流給食会を行いました。大豆,お米,ねぎ,白菜,梨等の生産者の方々4名を招待し,総合的な学習の時間や社会科校外学習などでお世話になった3年生,6年生と一緒に会食をしていただきました。毎日新鮮で安全な食材を届けてくださるおかげで,安心しておいしい給食をいただくことができます。これからも,感謝の気持ちをもって,残さずに給食をいただきます。

大雪! 雪遊び!! 雪かき!!!

 
 22日の夕方から降り始めた雪が,翌日の朝には20~30センチも積もりました。今年初めてのたくさんの雪で歩くのが大変でしたが,地域・保護者の皆さんの雪かきや見守り活動などのご協力のおかげで,通常どおりに集団登校することができました。ふかふかのたくさんの雪に皆大喜びで,業間には校庭で元気いっぱい雪遊びです。5,6年生は,校内の安全確保のために進んで雪かきをしてくれました。

むかし遊び(1,2年生)生活科

 
  1,2年生の生活科の学習で「むかし遊び」を行いました。9名のボランティアの皆さんに,お手玉,竹馬,こま,紙飛行機,凧あげ,玉つき,羽根つき,あやとりなどの日頃体験することができない様々な昔の遊びをていねいに教えていただきました。最初はうまくできなかった遊びも,友達と一緒に一生懸命取り組む中でコツをつかみ,少しずつ上達することができました。

英語授業力向上研修 3年生

 
 2020年4月から新学習指導要領の実施により,5, 6年生では,教科「外国語」が週2時間,, 4年生では「外国語活動」が週1時間行われます。

これからの英語の授業をどのように行っていくか,どのような教材が有効かなどの研修を深めています。3年生の研究授業では,英語の絵本を活用した,自分の思いを「伝えたい」,相手の思いを「聴きたい」というコミュニケーション活動を行いました。子どもたちは,英語に慣れ親しみ,伝え合うことの楽しさ,言葉の豊かさ,面白さを味わいました。

タブレット型パソコン活用研修

 
 本市では,平成28年度から5年計画で,児童用パソコンをデスクトップ型からタブレット型に更新しており本校では,昨年12月末導入されました。無線LAN環境も整備され,校内の様々な場所でいつでも使用できる状態になりました。そこで,さっそく全教職員で,機器の操作の方法や,授業での活用方法について担当者による研修を行いました。

子どもたちの学びが,より豊かで,生き生きと活発なものになるように,それぞれの学年に応じタブレット型パソコンを活用していきたいと思います。

冬休み明け朝会

 
 冬休み明けの朝会は,6年生の代表に続いて全校児童の元気いっぱいの「おはようございます」のあいさつで始まりました。校長先生は,将棋に打ち込む小学校5年生が書いた作文から,『「負けました」には,「あなたは強いですね」と相手を認め尊敬する意味があることに気付いた』ということを取り上げ,「言葉や行動のもつ意味をよく考えることで,新たなこと,自分のためになることに気付き,成長のきっかけがつかめます」とお話をされました。 

子どもたちの冬休みの宿題「冬休み新聞」には,楽しかった思い出や新年の抱負が書かれていました。今年も,子どもたちのよりよい成長のために,言葉や行動の意味を「よく考える子」を育てていきます。

冬休み前朝会

 
 いよいよ明日1226()1月7日(日)まで冬季休業です。持久走大会や,あいさつ運動,ジュニア芸術祭などたくさんの表彰のあと,校長先生から『1年の締めくくりに,一番輝いていた最高の自分,その時の気持ち,行動から,成長を確かめ,H29年の自分への表彰状を作り,思い出の箱にしまいましょう。安全で健康に過ごし,新たな気持ちで会いましょう。』とのお話をいただきました。

児童指導主任の先生からは「①生活のリズムを守ろうやるべき課題をきちんとやろう安全・健康に気を付けて生活しよう」の3つの話がありました。

8日(月)成人の日で休日なので,19日(火)から学校が始まります。一人一人が充実した新年のめあてをもって,元気な顔で登校するのを楽しみにしています。 

図書委員による読み聞かせ

 
 週に1回水曜日の朝の時間は,「読書の日」です。月に1回,図書委員会の児童が12年生に読み聞かせを行っています。今回は,6年生児童が,12年生に読み聞かせを行いました。1年生には「あっぱれアスパラ」2年生には「さよならおかあさん」の絵本を読んでくれました。

校内授業研究会

                 とちぎっ子学力アッププロジェクト
  
 今年度4回目の学力向上専門員の先生の訪問日に合わせ,1年生で算数の研究授業を行いました。「くらべかた」の学習で,はがきの縦と横の長さをいろいろな方法で比べる方法について,具体物を使って上手に説明することができました。「一人で考える」「友達と学び合う」「みんなにわかるように表現する」の学習過程の中で,一人一人の児童に『考える力』を育てています。

お弁当の日

 
 
 学校と家庭が協力して「児童が作るお弁当の日」の取組,4日(月)の「おにぎりの日」に続いて「お弁当の日」を実施しました。計画を立て,買い物から当日の朝のお弁当作りをお家の人と一緒にがんばりました。彩りや,栄養を考えて,自分も参加して作ったお弁当は,ことのほかおいしかったようです。振り返りには,「初めて包丁を使って大変だった」「自分で作った卵焼きは甘くておいしかった」「また,料理をしてみたい。」今回のお弁当づくりをきっかけに,食に関心をもち「食を通して自分の健康を考える子ども」が育っています。

やきいも・なわとび集会

 
 開会式、ボランティアさん紹介          やきいも開始

 
円陣を組んでクラス皆の心一つに!!      縦割り班で一斉にジャンプ

 
おいしい焼き芋できました。         縦割り班でおいしく食べました。
 
                            『明るく元気,思いやりのある子ども』
 なわとび集会は,学年対抗の8の字跳び,縦割り班対抗の団体跳びの二つです。休み時間などを利用して練習を重ね,回数を増やしてきました。なわとびで大切なのは,仲間と心,声,動きを一つにすることです。閉会式の話を一部紹介します。

仲間と一つになった心,声,動きが続くよう,ミスしても気持ちを切り替えます。そのためには,ふわふわ言葉が大切です。今,保健室のとなりにある,「思いやりの木」は,皆さんからの思いやりのある言葉であふれています。「ドンマイ」,「大丈夫」,「きっとできるよ」今日は,そんな言葉が校庭一杯に広がりました。ふわふわ言葉で,仲間とのきずなを強くできた集会でした。

やきいもは,5名の地域ボランティアの方が早朝から作ってくださったおき火でふっくら甘く焼き上がり,おいしくいただきました。自然の恵み,そしてボランティアに感謝します。

 

共遊 長縄

 
 ロング昼休みは、縦割り班での共遊で,12日のやきいも・なわとび集会に向けて,長縄跳びの練習を行いました。一斉にジャンプをしますが,なかなか回数を増やすことができません。6年生のリーダーが「せーの」と合図をし,みんなで何度も,何度も,繰り返し練習する中で,少しずつ上達してきました。「ドンマイ」「もう一回がんばろう」の声をかけ合いながら,『思いやりの心』が育っています。

避難訓練⑤(火災)業間時

 
 第5回目の避難訓練は,理科室の「火災」を想定して行いました。業間の休み時間,火災の状況についての「校内放送」を聞いて,自分で判断して避難します。今回の避難では2分30秒で前回より20秒速く全校生が避難することができました。

どんな状況下であっても,黙って・素早く・安全に避難,正しく判断行動できる,『よく考える子ども』を育てています。

おにぎりの日

 
 宇都宮市では「食を通して自分の健康を考える子供を育てよう」というテーマのもと,学校と家庭が協力して「児童・生徒が作るお弁当の日」という取組を実施しています。本校でも,124日におにぎりの日を実施しました。おにぎりの日のテーマは,「自分の食べられる量を考えてにぎろう」です。1年生は,事前に栄養士の先生からおにぎりの作り方を教えていただき,当日は自分で握ってくることができました。食事について親子でともに考える機会となり,子どもたちの食への関心を高めることができました。 

土曜授業日(地域と共にある学校)

 
     12年ヒップホップダンス:学校協力者

   
 1
年折り紙:学校協力者  2年生物ピラミッド:市環境保全課

   
3年七輪体験:地域ボランティア 3年スライム:帝京大学の皆さん

 
      4
年スクイーズづくり:保護者ボランティア

 
       5年水鉄砲づくり:地域ボランティア

 
    6
年イタリア料理:保護者ボランティア

土曜授業は,地域の方々やボランティアティーチャー,出前授業を活用した授業を行うことで,学校,家庭,地域が連携して子どもたちを育て,地域と共にある学校づくりを目的にして行います。

子どもたちは,普段と違う指導者から体験的・専門的な指導を受けることで,学ぶ楽しさを味わい,興味関心を高めました。


児童集会(給食保健,おもいやり広報委員会)

 
 給食保健委員会からは,かぜやインフルエンザのはやるこれからの季節に向けて「手洗いの仕方,その重要性」「ポンプ式の石鹸の使い方」などについて発表がありました。また,おもいやり広報委員会からは,空き缶のプルタブを集め贈呈し,車椅子にかえる活動の目的や大切さなどについて発表がありました。各委員会が積極的に活動し,健康で安全な,思いやりのある学校にしています。

第2回あいさつマナーアップ週間



 
 第2回目では,朝の寒さに負けず,毎日元気いっぱい大きな「おはようございます」の声が響きました。29日()は,豊郷中学校の1年生28名と一緒のあいさつ運動を行いました。『大きな声で元気よく 笑顔でにこにこはっきりと 目を見て先に自分から』のポスターどおり,少しずつあいさつが上手になってきました。12月からは,3年から6年生の希望者が縦割り班で『あいさつ隊』を結成し,担当の曜日の朝に元気なあいさつを学校中に届けてくれています。

第3回地域協議会

 
 第3回地域協議会は,委員の皆さんに各クラスの給食や授業の様子を見ていただくとともに,学校給食の試食と,よりよい学校にするための「学校評価」を行いました。教育目標『思いやりのある子ども,よく考える子ども,明るく元気な子ども,進んではたらく子ども』の達成状況について,客観的に評価し,その結果から改善策を考え,次年度に生かします。次回の協議会では,結果と改善策を提案いたします。

持久走大会

 
 去年の学年優勝者の記録,去年の自分の記録の更新!!今年の自分の記録に挑戦しました。保護者の皆さんのたくさんの応援を受け,一人一人がそれぞれの目当てをもちゴールに向かって走り切りました。6年生は,小学校生活最後のレースでクラス全員が友達に寄り添い,みんなでゴールしました。持久走大会では,苦しくても最後までやり切る自分に打ち勝つ強い心や体,友達への思いやりの気持ちを育んでいます。7名の地域ボランティアの方々,下川俣町駐在所長さんにコースのポイントに立っていただき,おかげで安全に実施することができました。

2年生 音楽集会

 
 第5回目の音楽集会は,全校合唱の「友だち賛歌」で始まりました。今回の発表学年は,2年生です。先ず始めに,秋の深まりにふさわしく『虫の声』を演奏しました。木琴やマラカス,ギロ,小太鼓,タンバリン,ピアニカなどのたくさんの楽器を使っていろいろな虫の声を表現しました。そして,『にじ』の合唱。体育館に元気いっぱいの2年生のすてきな歌声が響きました。