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【4年生】町の思いやり調べ(総合的な学習の時間)
4年生の児童が,総合の「バリアフリーって何?」の学習で,身近なところにある障がい者に配慮した取組を探しに泉が丘小学区を歩きました。ヨークベニマルでは,店員さんが車イスのお客さんの様子を再現しながら,スロープや駐車場の様子をお話くださりました。児童は,バリアフリーのよさについて聞いたことや見たことから情報を集めて懸命にメモをとっていました。
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4年生の児童が,総合の「バリアフリーって何?」の学習で,身近なところにある障がい者に配慮した取組を探しに泉が丘小学区を歩きました。ヨークベニマルでは,店員さんが車イスのお客さんの様子を再現しながら,スロープや駐車場の様子をお話くださりました。児童は,バリアフリーのよさについて聞いたことや見たことから情報を集めて懸命にメモをとっていました。