5年 国語 「資料を見て考えたことを話そう」

 5年生の国語では資料から読み取ったことをもとに「食品ロス」の解決に向けた自分の考えを発表し合いました。

  1人1台端末を活用して学習を進め,資料を用いながら自分なりの解決策を説明したり,そう考えた理由を説明したりしました。

 発表の後には友達の発表のよかったところやわかりやすかったところを伝え合い,互いの考えを認め合いました。