2021年12月の記事一覧 2021年12月 全ての記事 カテゴリ 今日の出来事 連絡事項 報告事項 アーカイブ 2025年7月 (8) 2025年6月 (12) 2025年5月 (10) 2025年4月 (11) 2025年3月 (10) 2025年2月 (7) 2025年1月 (10) 2024年12月 (14) 2024年11月 (15) 2024年10月 (15) 2024年9月 (19) 2024年8月 (1) 2024年7月 (12) 2024年6月 (19) 2024年5月 (5) 2024年4月 (0) 2024年3月 (11) 2024年2月 (18) 2024年1月 (11) 2023年12月 (18) 2023年11月 (23) 2023年10月 (18) 2023年9月 (19) 2023年8月 (1) 2023年7月 (20) 2023年6月 (45) 2023年5月 (22) 2023年4月 (16) 2023年3月 (14) 2023年2月 (18) 2023年1月 (30) 2022年12月 (23) 2022年11月 (29) 2022年10月 (32) 2022年9月 (18) 2022年8月 (2) 2022年7月 (24) 2022年6月 (22) 2022年5月 (17) 2022年4月 (13) 2022年3月 (25) 2022年2月 (23) 2022年1月 (23) 2021年12月 (26) 2021年11月 (30) 2021年10月 (25) 2021年9月 (25) 2021年8月 (4) 2021年7月 (19) 2021年6月 (20) 2021年5月 (25) 2021年4月 (20) 2021年3月 (26) 2021年2月 (25) 2021年1月 (21) 2020年12月 (22) 2020年11月 (15) 2020年10月 (27) 2020年9月 (25) 2020年8月 (11) 2020年7月 (14) 2020年6月 (27) 2020年5月 (16) 2020年4月 (11) 2020年3月 (17) 2020年2月 (24) 2020年1月 (16) 2019年12月 (22) 2019年11月 (27) 2019年10月 (29) 2019年9月 (22) 2019年8月 (9) 2019年7月 (28) 2019年6月 (35) 2019年5月 (50) 2019年4月 (33) 2019年3月 (23) 2019年2月 (19) 2019年1月 (19) 2018年12月 (23) 2018年11月 (26) 2018年10月 (27) 2018年9月 (19) 2018年8月 (14) 2018年7月 (19) 2018年6月 (34) 2018年5月 (43) 2018年4月 (22) 2018年3月 (24) 2018年2月 (18) 2018年1月 (16) 2017年12月 (30) 2017年11月 (26) 2017年10月 (29) 2017年9月 (26) 2017年8月 (3) 2017年7月 (30) 2017年6月 (43) 2017年5月 (34) 2017年4月 (19) 2017年3月 (23) 2017年2月 (18) 2017年1月 (17) 2016年12月 (20) 2016年11月 (16) 2016年10月 (26) 2016年9月 (27) 2016年8月 (4) 2016年7月 (33) 2016年6月 (32) 2016年5月 (27) 2016年4月 (26) 2016年3月 (16) 2016年2月 (18) 2016年1月 (10) 2015年12月 (25) 2015年11月 (17) 2015年10月 (24) 2015年9月 (20) 2015年8月 (4) 2015年7月 (20) 2015年6月 (32) 2015年5月 (21) 2015年4月 (9) 1件 1件 5件 10件 20件 50件 100件 12月15日(水)授業の一コマ 1年 投稿日時 : 2021/12/15 東小学校管理者 算数の長さを比べる授業で,今日は紙テープを使って長さを比べました。 教室にあるいろいろな物に紙テープを合わせて切り,名前を書きました。グループで協力してたくさんの物の長さを測りました。ドアの入り口と先生の机の長さを測って比べ,教室から廊下に出せるか考えるグループもありました。 « 101112131415161718 »
12月15日(水)授業の一コマ 1年 投稿日時 : 2021/12/15 東小学校管理者 算数の長さを比べる授業で,今日は紙テープを使って長さを比べました。 教室にあるいろいろな物に紙テープを合わせて切り,名前を書きました。グループで協力してたくさんの物の長さを測りました。ドアの入り口と先生の机の長さを測って比べ,教室から廊下に出せるか考えるグループもありました。