１月１５日（金）授業の一コマ

【５年　算数】
三角形の面積の求め方を考えました。三角形の紙を２枚重ねたり，分解して貼り合わせたりすることにより，既に学習した長方形や平行四辺形の形に直して面積を求めていました。いろいろな考え方を伝えあうことで，更に学びを深めていました。