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今日の東っ子
5月19日 2年生 絵を動かそう
プログラミングで、絵を動かしてみました。自分が考えたとおりに動くと「やったー」と歓声があがっていました。全く違う動きになってしまったときは、もう一度考えていました。指示によっていろいろな動きになることが分かり、楽しみながらプログラミングに親しんでいました。
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プログラミングで、絵を動かしてみました。自分が考えたとおりに動くと「やったー」と歓声があがっていました。全く違う動きになってしまったときは、もう一度考えていました。指示によっていろいろな動きになることが分かり、楽しみながらプログラミングに親しんでいました。