日々の様子

2022年7月の記事一覧

校内授業参観です9

 本日、校内授業参観が3校時の理科の授業で行われました。本時の目標は「中和の様子を、イオンのモデルを使って考えよう」です。生徒は、酸とアルカリが互いの性質を打ち消し合う反応であることを確認した後、一人一台端末(クロームブック)を活用して、塩酸に水酸化ナトリウム水溶液を加えていったときの様子を、イオンのモデルを使って考える活動をしていました。

   

  

  

  

  

校内研究授業です8

 本日、校内授業参観が3校時の数学科の授業で行われました。本時の目標は「平方根の考えを使った解き方を考えよう」です。生徒は、簡単な計算問題を解いた後、x²-9=0という形の2次方程式式を、x²=9,x=±√9  ,

x=±√3²、x=±3 といった考え方で導く方法を学びました。そして、その方法を使って解く演習問題に挑戦していました。

  

  

  

  

 

 

校内授業参観です7

 本日、校内授業参観が5校時の特別活動の授業で行われました。本時の目標は「大失敗間違いなしの学習法を考えよう」です。生徒は、日々の学習における不安や疑問に思うことを発表した後、まちがった学習方法についてグループで話し合って発表し、自分がこれからどのように学習に向き合うべきかについて考えました。

  

  

  

  

  

校内授業参観です6

 本日、校内授業参観が2校時の保健体育科の授業で行われました。本時の目標は「グループ活動を通して、互いに教え合い、記録の向上を目指そう」です。生徒は、水遊び、ウォーキング、クロール1本、平泳ぎ1本など、ウォーミングアップをした後、グループをつくり、クロールまたは平泳ぎの泳法を互いに教え合いながら技術を高め合っていました。