2019年10月の記事一覧

１０月５日(土)、古里中学校調理室にて、古里地域学校園食育分科会による「小中合同『親子料理教室』」が行われました。学校園の栄養士や食育担当者５名が講師となり、１１家庭２６名（古里中から1組の親子）が参加しました。全体説明を受けた後、親子で仲良く料理に取り組みました。献立は、カレーピラフのオムライス、ゆで野菜（フレンチドレッシング和え）、野菜スープ、おやつ用のドーナッツでした。今年は中学校の調理室で実施したため、広々とした導線でスムーズに調理が進み、和やかな雰囲気で行われました。この行事に参加することにより、料理や学校給食への興味・関心が高まり、親子で「食」を話題に会話が弾み、より豊かな食生活が送れるようになることを期待します。

本日、職場体験学習（宮っ子チャレンジウィーク）に向けて２学年保護者会を実施しました。この体験学習の目的は、地域の方々との触れ合いを通して働くことの尊さや社会のルールを学習することです。生徒達は先日の職場への事前打合せにより目的意識が高くなってきました。本日の説明会では、宮チャレ実行委員による約束事の説明や寸劇による啓発活動を行いました。１１月１８日までに万全の準備をし、実り多き体験ができることと期待しています。

【宮チャレ実行委員による説明と寸劇】
  
  

文化祭・合唱コンクールを10月25日に控え、各クラスとも合唱練習に熱が入ってきました。特に3年生の意気込みは他学年を圧倒しています。下級生を招いての合同練習、パートリーダーを中心とした話し合い、強弱を意識するための工夫等、生徒主体の練習が進められています。合唱練習により歌唱能力向上だけでなく、表現の楽しさや喜びを実感しているようです。

【３年生の合唱練習の様子】
  
                   ３年１組「はじまり」　　　　　　　　　　　３年２組「虹」
  
                   ３年３組「響きあう命」　　　　　　　　    ３年４組「手紙」
 
                使い込まれた手作りの楽譜

【雑草取り】　　　　　　【マルチシート張り】　　　　　　　【苗植え】
  
      【収穫の様子】
  

１０月１日(火)から、かがやきルーム指導員として、岩間千奈美先生が着任しました。本校での勤務経験を活かして、生徒各自に合わせた細やかな指導を行っています。かがやきルームは、学級という大きな集団の中では子どもの可能性を伸ばしきれない場合や、時間設定と手立てを少し変えることで可能性を伸ばすことができるような場合に、個別指導や小集団指導に重点をおいた学習の機会を設けたものです。本校では現在９人の生徒が活用しています。かがやきルームでの学びを通して、生徒が生き生きとひかり輝くようになることを期待しています。

【かがやきルームでの授業の様子】