日々の様子

日誌

お話給食週間です

 今週はお話給食週間です。古里地域学校園共通メニューで実施され、1日目は「魔女の宅急便」から「肉団子スープ」が出ました。本に合わせてトマトスープに大きめな肉団子が入った料理になっており、より本の世界を感じられるようになっています。また、2日目の今日は「バムとケロのそらのたび」から「ホットドック」が出ました。お話給食週間中は図書委員の生徒が毎日交代でお昼の放送の時間に本の紹介をしているので、放送を聞きつつおいしい給食を楽しんで下さい。

  

  

  

校内業参観です4

 本日、校内授業参観が2校時の家庭科の授業で行われました。本時の目標は「『まつりぬい』の縫い方を知り、正しく縫う」です。ワークシートでまつりぬいの縫い方を確認し、実物投影機で映し出された映像を参考に、実際に縫ってみました。生徒は、グループでお互いの縫い方を確認したり課題を見つけ合ったりしながら、意欲的に活動に取り組んでいました。

  

 

  

  

  

 

朝の交通指導です

 定期的に、朝の登校時間に、教職員がポイントに立ち、生徒の登校を見守っています。今朝は、12月に入り一番の寒さで、手が冷たく感じる朝です。自転車は1列になって走行するよう指導しています。安全第一です。

  

  

  

  

ふれあい文化教室です

 本日5・6校時に、伝統楽器に触れることを通して文化芸術への理解を深めることを目的として、講師をお招きして1年生を対象に「ふれあい文化教室」が行われました。3つのグループになってそれぞれ違ったリズムをたたく和太鼓の演奏に挑戦です。武道場いっぱいに太鼓の音が鳴り響きました、なかなかの迫力です。

  

  

  

  

  

  

 

 

校内授業参観です3

  本日、校内授業参観が3校時の国語科の授業で行われました。本時の目標は「竹取物語の登場人物についてまとめることができる」です。竹取物語の概要を確認した後、グループごと分担して登場人物について調べました。生徒は、それぞれが調べた登場人物の情報を、1人1台端末(クロームブック)のJamboard機能を使って共有する活動に意欲的に取り組んでいました。

  

  

  

  

  

校内授業参観です2

 本日、校内授業参観が1校時の数学科の授業で行われました。本時の目標は「平行線の比の定理を理解し、線分の長さを求めることができる」です。栗むしようかんをどうやったら等しく5つに分けられるか。生徒は、平行線を引いた用紙と細い紙を使って考えました。生徒同士で教え合いながら、平行線と比の定理を利用すると答えが導けることを意欲的に学んでいました。

  

  

  

  

  

12月は校内読書月間です

 今日から12月。急に寒さが増してきました。図書室では、図書ボランティアの方々が廊下のショーケースに、クリスマス仕様の飾りつけをしてくださっていました。今月は「校内読書月間」です。「貸出冊数無制限」「しおり探し」「1週間まるごとお話給食」「生徒朝会:絵本でSDGs」などいろいろな企画が待っています。お楽しみに。

  

   

  

校内授業参観です1

 本日、校内授業参観が1校時の英語科の授業で行われました。本時の目標は「関係代名詞を使った文を聞いて理解したり、自分で文を作ることができる」です。生徒は、Bingo や Quizなどの 形式で関係代名詞(主格)の用法を使った表現になれる活動をしました。また、生徒同士で実際に相手に質問をしたり、それに答えたりといった英会話を実践する活動にも意欲的に取んでいました。

  

  

  

  

  

小学生からのお礼の手紙

 

岡本北小学校の2年生が「町たんけん」の一環として

中学校を見学した時の手紙が届きました。

手紙を読むと、小学校と中学校の教室や校舎の大きさの違い、

図書館にある本の数の多さにに驚くなど、2年生らしく感じ

たことを素直に言葉に表していました。その手紙の中の一つ

に、「中学生の頑張る姿が輝いて見えました」ということば

がありました。中学校の校長としてとてもうれしく、

そう感じてくれてありがとうと、こちらからお礼を伝えた

いです。これからも、小学生があこがれる中学校を目指し

て頑張っていきます。

小学生の皆さん、また来てくださいね。

 

1・2年生2学期中間テスト・3年生実力テストです

 今日は、1・2年生は2学期中間テストです。主に9月の中間テスト以降約3か月間に学習した内容がどれだけ定着しているかを確認します。結果が出たら今後の学習改善に生かしてほしいです。3年生は実力テストです。これまで中学校生活2年半で学習してきた内容から出題されます。いよいよ受験が近づいてきました。がんばれ。