電気で明かりをつけよう！

　今日は、3年生「理科」の研究授業を行いました。

　本時の学習課題は、「どんなものが電気を通すのかな？」です。

　子供たちは、ハサミやチェ－ン、缶バッジや安全ピンなど、家庭にあるもので電気を通しそうなものを持ち寄り、実験開始！身近なもの、自分で調べたいものを持ってきた子供たちは、次々と試してみては「あっ、点いた！」「あれっ点かないなあ」と、一喜一憂の様子です。

　ハサミを使っての実験では、点く(電気を通す)ハサミと点かない(電気を通さない)ハサミがあり、ハサミを見比べながら白熱の議論に・・・。そこには、主体的に学ぶ子供たちの姿が在りました。

　また、実験の結果は、タブレットを使いフィグジャムで共有。すべての班の実験結果を一括し、比較・検証ができました。

　最後は、鉄やアルミニウムなど電気を通す金属を使って、クリスマスツリーに明かりを点灯。その瞬間、大きな「歓声！」が上がりました。

　あっという間の45分間。一人一人の学びが深まった研究授業でした。