今日は夏休み前最後の授業日でした。

　夏休み前朝会はGooglemeetを使って行いました。表彰朝会では４人の児童が表彰されました。しっかりと返事をし，立派な態度で臨むことができました。

　校長先生から，各学年の頑張っている様子や今後の更なる成長に期待していることなどについてお話がありました。また，決まった時間までに帰宅する，防犯ブザーを身に付けるなど，楽しい夏休みにするために守るべき約束についてもお話がありました。児童指導の先生からは，夏休みの過ごし方について「３つの車（救急車・消防車・パトカー）に気をつけて」を合言葉に，安全に気をつけて生活しようというお話がありました。

 さて，子どもたちはどのように最終日を過ごしたのでしょうか。少しのぞいてみましょう！

　↓　国語や算数の授業です。みんな真剣に学習に取り組んでいます。

　↓　お手紙もたくさん配られました。夏休み中の学習や生活について担任の先生から説明がありました。

　↓　夏祭りやお楽しみ会をしたクラスも。子どもたちが準備したそうです。

　↓　休み時間も教室や校庭で楽しく過ごしていました。

　↓　教室や廊下，昇降口の掃除をしました。これで夏休み明けも快適に生活できますね。

 　いよいよ明日から夏休み。怪我無く安全に過ごしてほしいと思います。

　何かあった時には，学校（TEL 658-0419）へ。事故・事件の際は警察へ 南警察署 （TEL 653-0110）へご連絡ください。また，本日児童へ配布した各学年の学年だより夏休み号を，ホームページ上部の「各種たより」からご覧いただけます。夏休み中の学習や生活にお役立てください。

　休み明け元気な姿の皆さんに会えることを楽しみにしています。

　５年生の授業の様子を紹介します。　

　↓　図画工作「みんなでたのしく はい、ポーズ」　体をねじったり，ひねったりしながら動きのあるポーズを考えました。自由そしてダイナミック！この後は，クラスの友達に撮ってもらった写真を見ながら粘土を使ってポーズを表します。

　↓　音楽「茶色の小びん」　グループごとに曲のイメージに合う楽器を選んで合奏しました。やさしい音色の鉄琴と木琴が人気だそうです。お互いに教え合いながら練習していました。

 　↓　家庭科「ソーイングはじめの一歩」　初めて裁縫をしました。まずは針に糸を通し玉結びに挑戦。糸の長さも丁度よい長さに切ります。怪我のないよう安全に活動してくださいね。

 　２年生では，生活科の学習で野菜を育てています。水やり中に葉や実の様子をじっくり観察しながら大切にお世話してきました。

　太陽の光をたっぷり浴びて育った野菜たちは今まさに収穫の時期をむかえています。すでに収穫したトマトを持ち帰り家族で食べた子どもに話を聞いてみると，「自分で育てたからとってもおいしかった！家族もおいしいと言ってくれて嬉しかった！」と話していました。野菜の育て方を学ぶだけでなく，命の大切さについても学んだようです。

　夏休み中は自宅でお世話をするそうです。がんばれ２年生！

 　2回目の縦割り班活動がありました。

　まず，清掃分担を決めました。現時点では，縦割り班清掃ができるか未定ではありますが，実施に向けて準備しました。6年生を中心にみんなで話し合いながら決めることができました。

　次に，班でどんな遊びをしたいのか話し合いました。低学年の子どもたちも楽しめるようにルールを考えるなど，工夫していました。次の活動が楽しみですね。

　生活科の時間で「なつのこうえんであそぼう」を学習しています。この日は，夏の遊びを体験するため「風の広場」へ校外学習に行きました。教員に加えてボランティアの方々も一緒に引率してくださりました。　

　見るだけでなく，触れたり遊んだりしながら学習しました。自然の中で活動したことで夏を感じることができたようです。

　ご協力いただいたボランティアのみなさん，ありがとうございました。

 　７月に入ってから大藤に大きな変化がありました。

　なんと，紫色の綺麗な花を咲かせているのです。はじめは小さな花がところどころに咲いていたのですが，７月１１日には写真のようにいくつも房が伸びているのが確認できました。

　本来であれば５月ごろに見ごろを迎え，今の時期は青々とした葉を生い茂らせているはずですが，なんと今まさに２回目の見ごろを迎えています。本校の職員も藤の花を見るべく校庭へ。

　本校にお立ち寄りの際にはぜひご覧ください。

　昨年度から使用が始まった一人一台端末。2～6年生は授業や特別活動など様々な場面で活用しています。

　この日は，1年生が初めて端末を使うため6年生がお手伝いに来てくれました。

　自分のパスワードを端末に入力していきます。まだアルファベットに慣れていない1年生でしたが，6年生のサポートのおかげで自分のアカウントにログインすることができました。また，ICT支援員の方も一緒に見守ってくださっていたのでトラブルがあってもすぐに対応してくださいました。これから使うのが楽しみですね。

　3年生は総合的な学習の時間に「姿一しぜん探検隊」として自分たちの住む姿川地区の自然について学習しています。

　この日は，姿川地区にはどのような自然が見られるのか調べるため，風の広場へ校外学習に出かけました。

　水辺では学校内では見られないような生き物を見つけたり，雑木林の中ではこの季節ならではの草花を見つけたりしました。気付いたことはワークシートにメモし記録しました。

　今後は，自分が調べてみたいテーマを選び，姿川地区にどのような自然があるのかさらに詳しく調べていきます。姿一探検隊としてこの自然豊かな姿川の魅力を発信できるようがんばってくださいね！

　3年生は，社会科の授業で「シリアル工場の仕事」について学習しています。今回は，大人気商品の「フルグラ」がどのように作られているのかを教えていただきました。

　どんな材料が使われているのかフルグラの中身を材料ごとに分けていきます。これらの原料は，日本だけでなく海外から輸入し，船やトラックで清原工場まで運んで作られていることが分かりました。

　商品を作っている工場の中も見せてもらいました。直接見学にうかがうことが難しい状況ですが，映像を見ながら工場の方の説明を聞いたことで，子どもたちは工場の仕組みについてさらに理解が深まったようです。

　カルビー清原工場のみなさま，ありがとうございました。

　ボランティアさんによる読み聞かせがありました。

　今回は3年生。ボランティアさんたちは，読み方を工夫したり，本の挿絵を見せたりしながら読み聞かせをしてくださいました。ボランティアのみなさん，お忙しい中ご来校いただきありがとうございました。

 　宇都宮市教育委員会から森田浩一郎先生をお招きし，研究授業を行いました。今回は，2年生と4年生の授業を公開しました。

　2年生　国語「ことばで絵をつたえよう」

　3人グループに分かれてイラストの描き方を説明します。聞き手，話し手，アドバイス係の三つの役割を交代しながら練習しました。元の絵と描いてもらった絵とを見比べながら，説明のよかったところやアドバイスを互いに伝え合い，どうすれば相手により伝わるか考えました。一回目より二回目，二回目より三回目と，修正を重ねるごとにより伝わりやすい説明になりました。

　4年生　国語「走れ」

　登場人物の心情が大きく変化したところは本文のどこなのかグループごとに話し合いました。ただ変化した場所を伝えるだけでなく，根拠となる言葉を本文から探し出し伝え合います。「いいね！」「〇〇さんはどこだと思う？」「それってどういう気持ち？」など，友達を肯定的に受け止めたり，話合いをさらに深めたりする言葉が聞こえてきました。

　放課後には，参観した授業の学年ごとにグループに分かれ，授業検討会を行いました。ジャムボードで授業を参観した際の子どもの姿や気付いたことを共有しながら話し合いました。

　子どもたち同士でどう学び合わせるのか，教師はどのように評価するのかなど話合いは多岐にわたりました。

　最後に森田先生からご講評をいただきました。学習課題の設定の仕方や振り返りを書くときの観点など，今後の授業づくりに役立てられるようなことをご指導いただきました。

　お忙しいところご来校いただきご指導くださいました森田先生，ありがとうございました。

　フジ愛護会のみなさんが大藤の手入れをしてくださいました。今回は，外に大きく伸びたツルや葉を切っていきます。また，藤棚の真下に敷いたすのこの隙間に生えた下草なども抜いてくださいました。

　剪定前→　剪定後

　剪定前と比べるとこんなにすっきり，きれいになりました。暑い中にも関わらずご協力いただいたフジ愛護会の皆様，ありがとうございました。

　七夕のこの日は，給食も七夕を楽しめるメニューでした。五目ちらしに七夕汁，七夕ゼリーです。

　七夕汁とゼリーには星が！子どもたちは，嬉しそうに給食を食べていました。いつも以上にもりもり食べられた子もいたようです。

　給食調理員のみなさん，いつもおいしい給食をありがとうございます！

　6月の後半から暑い日が続いており，熱中症の心配な時期となりました。学校では，熱中症リスクが高い夏場においては，登下校時に屋外でマスクを外すよう子どもたちに指導しています。

　登下校時においても熱中症対策を優先し，傘をさすこと，マスクを外して歩くことを推奨しています。もちろん，マスクを外している間のおしゃべりは厳禁です。中には，日傘をさして登下校している子どもも見られます。

　各ご家庭でも子どもたちへの声かけ・ご指導をどうぞよろしくお願いいたします。

6月29日水曜日，ライオンズクラブの方々による，薬物乱用防止教室がありました。

「1回でも使ったら乱用という。」

「使ってしまったら脳が薬に依存するよう変化してしまう。」

など，薬物の恐ろしさを分かりやすく教えてくださいました。

もし，先輩に薬物を勧められたらどうするか。代表児童が一人一人，真剣に答えました。

「絶対にやらない。」

「人生台無しにしたくないからやらないよ。」

全員がきっぱり，はっきりと断ることができました。

保健の学習でも，薬物の害について学びます。正しい知識を身に付けて，健康な毎日を送りたいものです。

とても学びの多い1時間でした。

 　南警察署生活安全課の高島様をお招きし，不審者が校内に侵入したことを想定した避難訓練を行いました。

　高島様に不審者の役を演じていただき，学校内を徘徊する様子を各教室で確認できるようにオンラインで中継しました。校内放送を聞いた子どもたちは，不審者が教室内に侵入できないよう，机といすを使ってバリケードを作ります。大きな声で騒いでしまうと不審者を呼び寄せてしまうため，静かに待機しました。その間も大声を出しながらドアを開けようとする不審者の様子をテレビ越しに見ていた子どもたち。怖がる子どももいましたが，すばやく行動することができていました。

　訓練が終了すると，高島様より，学校内だけでなく登下校時にも危険が隠れていること，自分の命は自分で守ること，逃げることは勇気ある行動であることなどをお話しいただきました。また，知らない人に腕をつかまれてしまった場合は，両手を握りバットを振るように腕を回すと相手の腕を払えることを教えていただきました。

　不審者への対応や校内放送，刺股（さすまた）を使っての不審者の制圧など，教職員も実際の事案を想定し，役割に分かれて訓練を行いました。高島様より，直接ご指導いただいたことを胸に，緊急時に備えたいと思います。

　お忙しいところご来校いただいた高島様，ありがとうございました。