トピック

日々の様子

給食・食事 季節を感じながら味わう(給食)

 7月5日(金)給食

 明後日の日曜日は七夕です。当日は夜空をながめるのもよいのはないでしょうか。 

 そこで,本日の給食は七夕にちなんだメニューにしました。

<献立>ごもくちらしずし,ぎゅうにゅう,たなばたじる,たなばたゼリー

 みなさんのねがいがかなうといいですね。

  

  

 

了解 みんなの共通点はなあに?(5学年)

 7月4日(木)9:00

 5年生のあるクラスが,外国語の学習をしていました。この日は,3~4人のグループに分かれ,同じグループの児童同士で英語で質問し合い,共通点を見つける活動を行っていました。

 これまでに学習した「What ~ do you like?」を使い,どんな物が好きか互いに尋ね合っていました。また,誕生日に欲しい物を尋ねる表現を使う児童もいました。

 グループの児童全員の共通点が見つかると,とても嬉しそうな表情でした。最後に,その共通点を紙に書き発表していました。

重要 万が一に備えて:不審者対応

 7月3日(水)9:30

 南警察署スクールサポーターをお招きし,不審者が校内に侵入したことを想定した避難訓練を行いました。

 スクールサポーターには昨年同様,不審者の役を演じていただきました。また,不審者が学校内を徘徊する様子を各教室で確認できるようにオンラインで担当教諭が中継しました。職員室から指示を校内放送で聞いた児童たちは,不審者が教室内に侵入できないよう,机と椅子を使ってバリケードを作り,静かに待機しました。その間も大声を出しながらドアを開けようとする不審者の様子をテレビ越しに真剣に見ていました。

 訓練が終わると,サポーターより「いかのおすし」の言葉を使って学校の外で危険なことに巻き込まれた時の対処法を教えていただきました。学校長からは,過去に大阪府で起きた事件についてや,自分の身は自分で守ることについて話がありました。

 また,不審者への対応や校内放送,刺股(さすまた)を使っての不審者の制圧など,教職員も実際の事案を想定し,役割に分かれて訓練を行いました。サポーターより,直接ご指導いただいたことを参考に,緊急時に備えたいと思います。

お知らせ 水泳競技大会に向けて:タイム測定

 7月1日(月)

 今年度も7月12日に宇都宮市水泳競技大会が開催されます。大会に向けて,放課後の時間に出場を希望する5,6年生の児童が練習に取り組んでいます。

 先週から今週にかけて,自由形と平泳ぎのタイムを測定しました。いよいよ各種目に出場する代表選手を決定していきます。

 この日は,練習しているところに3羽のアゲハチョウがプールサイドに遊びに来ていました。児童たちを応援するように,周囲を飛んでいました。

 これでみなさんのチョウしも上向くことでしょう。

 残りの練習も全力で取り組み,さらに実力を付けていってほしいと思います。

 

グループ 相手をよく見てナイスパス(3学年)

 7月1日(月)10:45

 3年生のあるクラスが体育館でプレルボールの学習をしていました。プレルボールとはバレーボールを簡略化したゲームです。

 まずはボールに慣れる運動からスタート。3〜4人組をつくり,ボールを投げたり,バウンドさせたり,手の平で打ったりしながらパスしていました。

 仲間が取りやすいようにボールをパスすることが重要な にとって,この練習はとても大切だと感じました。今後は,プレルボールのルールを確認するとともに,同じチームの仲間とボールをつなぎ相手のコートに返球する練習していく予定です。

給食・食事 1日早く新紙幣登場!?(給食)

 7月2日(火)給食

 明日3日は20年ぶりに新しい紙幣が発行される日です。今日の給食に何と,新紙幣が配られました。と言いましても,味付けのりのパッケージのデザインです。

 1万円さつは,渋沢栄一(しぶさわえいいち),5千円さつは津田梅子(つだうめこ),そして,千円さつは北里柴三郎(きたざとしばさぶろう)と,いずれも日本のきんだいかにちからをつくした人がです。また,5千円さつのうらには姿川第一小学校のシンボルのフジがえがかれているそうです。あとでたしかめてください。でも,いつになったらわたしのさいふにしんしへいがはいるのでしょうか??

  

美術・図工 つないで組んで(4学年)

 7月1日(月)10:40

 4年生は図工の時間に「つないで組んで、すてきな形」を学習しています。

 紙バンドを曲げたり折ったり組み合わせたりしながら思い思いの作品を仕上げました。また,自分が作りたいものにはどんな材料が必要か考え,準備し,飾り付ける児童もいました。

キラキラ 身近な汚れを調査:クリーン大作戦(6学年)

 6月28日(金)10:25

  6年生では,家庭科の時間に快適に生活するための掃除の仕方について学習しています。この日は,6年生のあるクラスが,学校にはどのような汚れがあるのか調べるため,校内を巡りながら一人一台端末で汚れている場所を写真で撮りました。

 その結果を教室で確認し合うと,人が使っておらず風通しが悪い箇所や,逆に人通りが多く汚れがたまりやすい箇所があることが分かりました。また,汚れは様々な種類があり,汚れによって掃除の仕方を工夫する必要があることにも気付きました。

 次回は,具体的な掃除の仕方について学ぶ予定です。

笑う 学校の周りを探検(2学年)

 6月28日(金)9:00~11:00

 生活科の学習で,自分たちが生活している学区内にはどのような施設があるのか調べるために,東武西川田駅周辺へ探検に行きました。

 本校の教職員の他,学習支援ボランティアの地域・保護者の方々も児童の安全配慮のために一緒に引率してくださいました。活動当初は雨模様でしたが,ボランティアの方々のお陰で,安全に活動することができました。

 施設の方々からお話を聞いたり,実際に施設を見学したりすることで新たな発見がたくさんあったようです。

 学習支援ボランティアの皆様,施設の皆様,お忙しいところご協力くださりありがとうございました。
  

重要 薬物の怖さを学ぶ(6学年)

 6月28日(金)14:50

 ライオンズクラブの方々をお招きし,薬物乱用防止教室を行いました。

 「1回でも使ったら乱用という。」「使ってしまったら脳が薬に依存するよう変化してしまう。」など,薬物の恐ろしさを分かりやすく教えてくださいました。

 また,薬物の危険性について教えていただいただけでなく,身近な人から薬物を勧められたらどうすればよいか児童が考える場面もありました。

 6年生の児童は,「ダメ,ゼッタイ!」を合言葉に,もし薬物を勧められても断る勇気をもつことの大切さを学びました。

 お忙しいところご来校くださいましたライオンズクラブの皆様,ありがとうございました。