１０月２６日に，１年生が音楽の研究授業を行いました。
　鑑賞した曲は，「おどるこねこ」です。
　まず，「サンダーバード」を聴いて，音楽の鑑賞を楽しむ雰囲気を作ります。子供たちは，自由に体を動かしながら聴くことができました。
　
　いよいよ「おどるこねこ」です。
　猫になりきって聴けるように，先生から一人一本ずつ，猫のしっぽを配ってもらいます。しっぽを付けて，みんな笑顔！先生も猫になりきって，子供たちをサポートします。猫の鳴き声を表す特徴的なフレーズでは「猫が遊んでいるみたい」「ごはんちょうだいと言っている」「ゆっくり踊っているのかな」・・・と想像を広げて発表することができました。　


　
　途中で曲想が変化します。「毛糸でぐるぐる遊んでいるみたい！」「ひっかいているのかな」と，その変化に気付くことができました。
　最後には，犬が登場！足踏みを速くしたり，ジャンプをしたり，今までとは違う動きになりました。情景を想像しながら，聴いていることが分かります。　


　
　曲の構造もまとめましょう。どんなタイトルがいいですか。

　
　子供たちの生き生きとした姿を見ることができ，うれしかったです。これからも楽しい音楽の授業を目指して頑張ります！