９月２５日（月）の小中一貫交流授業で、峰小学校の大柿千絵教諭が本校教諭とともに理科の授業をティームティーチングで行いました。

【理科の授業】
・授業の導入時にＴ１として、小学校で学習した様々な気体の名称及び性質の確認を行いました。その後、酸素と二酸化炭素の性質をふまえた集め方や調べ方を考えさせる学習活動の際、机間指導をしながら個別に支援を行いました。
【学級活動の授業】
・１学期の振り返りを、T２として机間指導をしながら個別支援を行いました。

◎今後とも、事前の打ち合わせを十分に行い、小学校のきめ細かい指導方法と中学校の専門性を相互に生かしながらより充実した授業の実践に努めていきます。
　　

今年も、教師の授業力向上の一環として「一人一授業」を行います。
　テーマは「生徒一人一人の学習意欲の向上と言語活動の充実」です。
　このテーマの下、教員を３～４名のグループに分けて授業を参観しあうとともに、その後、指導方法の在り方（教師の発問、有効だった手立て等）や話し合い活動の進め方や発表の仕方、思考の変容等、授業研究会を実施し、授業力の向上を図ろうとするものです。
　
　　　教職員一丸となって、授業力が更に向上するよう努めてまいりります。