先生方の授業力向上を目指した、「一人一授業」の後半戦が行われました。どの授業も話し合い活動を取り入れて、「主体的・対話的で深い学びを取り入れた授業改善」をテーマに実施します。
　
　黒板の掲示物などが工夫された授業。
　
　理科の回路実験を行いました。