2021年9月の記事一覧

　朝の会で，６年生は　Google Meet　を使って，同じ教室の中ではありますが，オンラインで健康観察を行っていました。次は明日，明後日に，校内の離れた場所で，つなげられるかどうかやってみます。10日(金)の放課後には，パソコンを家庭に持ち帰り，教室の担任と交信する予定です。５年生も，同じように準備を進めています。５・６年生にはメールでお知らせしましたとおり，ご家庭でのご理解・ご協力をお願いいたします。４～１年生も，この後学校で練習し，家庭に持ち帰っての接続テストを行います。

　今日は，３年生の授業にお邪魔しました。

　１組は体育で，鉄棒やのぼり棒を使ったり，縄跳び運動をしたり，いろいろな運動を取り入れながら授業をしていました。また，社会「店ではたらく人の仕事」では，スーパーマーケットやコンビニエンスストア，薬局など普段利用するいろいろな店を挙げていました。

　２組は，社会「シリアル工場の仕事」では，資料を見ながら，シリアル工場の仕事について調べたことをまとめていました。また，算数「あまりのあるわり算」では，計算の仕方や，あまりの意味について理解を深めていました。

１年生は体育館でボールを使って運動していました。

給食の時間は全員前を向いて黙食です。見に行くと，手を振ってくれる子もいます。

今日は水曜日なので，パトロールの皆さんが，下校時の見守りボランティアをしてくださいました。青パトを使っての巡回も，たいへんお世話になります。いつもありがとうございます。　　　　　　　　　　　　　

　今日は，２年生の授業を見せていただきました。

　１組は算数「ロボットレース」で，じゃんけんをしながら，決められた長さの直線をかいてゴールを目指すゲームに取り組み，直線の作図を学習しました。また，別の時間には，図画工作「のりのりおはながみで」で，お花紙を自由に切ったりちぎったり，重ねたり並べたり，みんな思い思いに，楽しそうに表現していました。

　２組は，国語「ニャーゴ」で，場面ごとにだれが何をしたか整理して，想像を広げて読む学習をしていました。別の時間に行くと，熱心に漢字の練習をしていました。

　今日は５年生の授業にお邪魔してきました。

　１組は，理科「花から実へ」の学習で，ヘチマのおしべの先についている花粉を観察していました。教材園のヘチマから花粉を採取して，理科室で顕微鏡を使って観察，記録しました。第１，第２の二つの理科室を使い，密になったり，向かい合ったりしないように，広々と活動していました。

　２組は，社会「水産業のさかんな地域」で，つくり育てる漁業について，資料集を使っていろいろな資料をもとに学習を進めていました。理解を深めるために，大型TVで画像も提示していました。

　今日は６年生の授業を見てきました。１組は理科「生物どうしのつながり」の学習で，空気や水と生物のつながりについてまとめました。NHK for Schoolのビデオコンテンツを使って，理解を深めていました。

　２組は，川口先生の書写の時間でした。孟浩然の漢詩「春暁」をみんなで暗唱して，発表したり，視写したりしていました。

　３組は，国語の学習で「防災ポスター」を作っていました。クロームブックなどで調べたことを，それぞれの記事に活用し，ポスター作りを進めていました。

　今日は，１・２年生と４年３組に，ＩＣＴ支援員に入っていただき，オンライン授業に向けての準備・確認などを行いました。今後は，実際に家庭に持ち帰ったときに，Google Meetで通信することができるかどうか，という段階に入っていきます。

　今日は１年生の授業風景をご紹介します。１組は算数「10より大きいかず」で，「▢は〇より△大きい数(小さい数)」の学習です。プリントが終わると，クロームブックを用意して，ジャストスマイルドリルの練習問題に取り組んでいました。

　２組は図画工作「はって　かさねて」で，いろいろな色のお花紙を，丸めたりちぎったり，ねじったり重ねたりしていました。思い思いの作品を作って，楽しみながら学習していました。

　先週から，作新学院大学の学生が，週に１回程度，午前中，学生ボランティアとして来校しています。今日は，３年生，なかよし学級，４年生の学習で，支援に入っていただきました。