新型コロナウィルス感染症への対応について

新型コロナウィルス感染症への対応について

【全保護者様】臨時休校の再延長について

全保護者様
 新型コロナウィルス感染拡大防止のための臨時休校では,多大なご負担をおかけしているところですが,国や県・市の方針に従い5月31日(日)まで,臨時休校を再び延長することとなりました。
 休校期間がさらに延長することとなり,大変にお困りの方も多いと存じますが,児童の安全確保と感染拡大防止のため,何卒ご理解いただきますようお願いいたします。
 つきましては,予定してあった5月7日(木)を,課題受渡しのための来校日とし,これまでの課題の提出や,新たな課題等の配付を行います。下記のとおりご来校いただきますようお願いいたします。

1.日時(ご都合の良い時間にご来校ください)
・5月7日(木)午前8時30分から正午まで
        午後1時から午後4時30分まで

2.方法
・お子様と保護者いっしょにご来校ください。
・親子での来校が難しい場合は,保護者のみでも結構です。
・4月23日・24日と同じような方法で,教室にお入りください。
※上記日程で都合が悪い方は,担任にご相談ください。

3.お持ちいただくもの
・お子様が臨時休校中に学習したもの
・「家庭のようす」「緊急連絡カード」等,5月11日に提出予定の書類

4.お配りするもの
・5月11日から5月31日の課題
・お知らせ等

5.その他
・休校の延長に伴い,5月下旬に,授業再開に向けた不安解消のための登校
 日を設ける予定です。詳細は後日お知らせします。
・5月2日(土)から,とちぎテレビで自宅学習ガイド「テレビスクールとち
 ぎ」が始まります。詳しくは,とちぎテレビHP,または,陽南小HPを
 ご覧ください。
・何かご心配やお困りのことがございましたら,お電話やご来校の際に遠慮
 なくご相談ください。
 (陽南小学校 028-658-1280)

・<宇都宮市広報広聴課からのお願い>
 新型コロナウイルス感染症に関する支援情報や発生状況など,最新情報
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陽南小の先生からのメッセージ7

【メッセージその7 ~4年生の先生より~】

4年生のみなさんへ
 みなさん,体調はいかがですか。先生たちは元気です。小まめに手洗いやうがいをしたり,教室の換気をしたりしてウィルスに負けないように頑張っています。
 勉強で分からないところはないかな,運動はできているかな・・・などと会えない間もいつもみんなのことを考えています。先日,みんなと植えるはずだったヘチマの種を先生たちでまきました。みんなが学校に来たら,芽が出たところを見てもらえるように毎日水やりをして,お世話を頑張っています。
 長い休みでずっと家にいるのは大変だと思いますが,ヘチマの種まきのようにみなさんも今のうちに「成長の種」をまいておきましょう。学校が始まったらいっぱい水をあげて,その種を育てていきましょうね。
 1日でも早くみなさんに会えるよう願っています。一緒に頑張ろう!!
(4年担任一同)

<ヘチマの種まき>


 
<はい,ポーズ!!>
  

陽南小の先生からのメッセージ6

【メッセージその6 ~なかよし学級の先生より~】

なかよし学級のみなさんへ(読んであげてください)
 なかよし学級のみなさん,元気にしていますか?マスクはきちんと付けていますか?うがい,手洗いはしっかりしていますか?4月23日,24日には久しぶりにみなさんに会えてとてもうれしかったです。みなさんの背が急に伸びたように感じました。
 3月の下旬に,先生たちでじゃがいもの種芋の植え付けをしました。本当は,みなさんと一緒に植え付けをしたかったのですが臨時休校になってしまったので先生たちで植え付けをしました。じゃがいもの芽は,すくすくと順調に成長し,葉っぱがたくさん増えています。みなさんと一緒にじゃがいもの収穫をすることを楽しみに,それまでは先生たちが頑張って育てますね。健康に気を付けて,学校が始まる日を楽しみに待っていてください。
(なかよし学級担任一同)

<じゃがいもの芽が,もうこんなに大きくなりましたよ!>


<はい,ポーズ!!>

※石垣先生は,次の時に登場しますので,お楽しみに。

陽南小の先生からのメッセージ5

【メッセージその5 ~3年生の先生より~】

 

3年生のみなさんへ(読んでください)

 みなさん,お元気ですか。先生たちも,毎日しっかりマスクをして,手洗い・うがい・換気を徹底し,「三密」にならないように気をつけながら,がんばっています。始業式や課題受け渡し日に,みなさんやおうちの方と会え,とてもうれしかったです。3年生は,社会・理科・書道・リコーダーなど新しい学習が始まりますね。みなさんと一緒に勉強できる日を楽しみにしながら,家でも学校でも使える学習の準備をしています。

例えば,このような感じです。

〇国語・・教科書を見れば,一人でも取り組めるよう工夫しながら,分かりやすいプリントを作っています!(小林)

〇算数・・算数のノートと同じように,計算しやすいプリントを用意しました。みなさんがどんどん計算する様子が目に浮かびます!(黒﨑)

〇社会・・陽南小の屋上から写真を撮って,プリントを用意しました!みなさんと屋上に行って,社会の勉強をするのが楽しみです!(並木)

〇理科・・みなさんが種まきをすぐにできるように,ポットに土を入れました。みなさんががんばって観察する姿を思い浮かべて80個作りました!(黒﨑・並木・小林)

 学校が再開し,みなさんと学習できる日をとても楽しみにしていますので,その日まで我慢することがいっぱいで大変だと思いますが,健康に気をつけてがんばってくださいね!応援しています!!                       3年担任一同より


〈ポットの土入れをしました〉



〈はい,ポーズ!!〉


陽南小の先生からのメッセージ4

【メッセージその4 ~2年生の先生より~】

2年生のみなさんへ(読んであげてください)
 みなさん,元気ですか。「ステイ ホーム」で頑張っていますか。始業式の日に会って以来,全員でそろうことがないので,寂しい気持ちの人もいるでしょう。先生たちも同じ気持ちです。でも,先日の課題受け渡し日に,短い時間でしたが,みなさんやおうちの方と話をすることができてとても嬉しくなりました。思い通りに人と会えない,外に出られない中,工夫して頑張っている様子を聞いて頼もしく思いました。
 先生たちも,みなさんの顔を思い浮かべながら,「みんなが分かりやすく家でも勉強できるためにはどんなプリントを用意したらいいかな。」とか「学校が始まったらクラスのみんなが仲よくなることをたくさんしたいな。」と考えて過ごしています。みなさんもどうか学校が再開する日まで健康に気を付けて元気に過ごしてくださいね。その日を楽しみにしています!(2年担任 齋藤 角田)

<先生も,頑張っています>




<はい,ポーズ!!>