新型コロナウィルス感染症への対応について

新型コロナウィルス感染症への対応について

陽南小の先生からのメッセージ11

【メッセージその11 ~図書室の先生より~】

 

陽南小の児童のみなさんへ(読んであげてください)

みなさん,こんにちは。元気にステイホームしていますか。

鈴木祐子先生と久保先生は,図書室の整備をがんばっています。本を修理したり,本棚をきれいに並べなおしたり,掲示物を工夫したりして,みなさんが利用しやすい図書室を目指しています。

臨時休校中の図書室の開館日(返却・貸出のみ)は,

5月13日(水) 8:30~11:00

・5月20日(水)13:00~16:30です。

利用できるのは,2年生以上です。おうちの方と一緒に来校してください。おうちの方に昇降口付近で待っていただき,児童だけ図書室に来てもらってOKです。図書室では,三密を避ける工夫をしながら待っています。

しばらく続く休校中は,みなさんがたくさんの本を読んでくれるとうれしいです。1度読み終えた本も,何回か読み返すと,たくさんの発見があったり,違った感じ方をしたりするものです。お気に入りの1冊に出あえるかもしれません。新しい教科書を開き,隅から隅まで見てみるのも楽しいです。思う存分声に出して読んでみるのもよいですね。

では,また会える日まで,元気に過ごしてくださいね。

【図書室の整備の様子】


【はい,ポーズ!!】


陽南小の先生からのメッセージ10

【メッセージその10  ~7学年の先生より~】

 

陽南小の児童のみなさんへ(読んであげてください)

昨日の来校日には,元気な顔を見せてくれてうれしかったです。みなさんが学校に来ると,学校が明るくなり大きな花が咲いたような感じがしました。みなさんの力(存在感)は,本当にすばらしいと思いました。今日は,7学年の先生から,エールを送ります。(7学年というのは,職員室などでお仕事をしている先生です)

今,がまんをすることを頑張ってくれているみなさん,自分の力で一生懸命勉強しているみなさん,おうちの人のためにお手伝いをしてくれているみなさん,とってもえらいです。学校が始まるまであともう少し,おうちで工夫しながら生活してください。

養護教諭の圭子先生と,栄養教諭の高山先生は,みなさんの健康面の安全安心について,休校中も毎日考え,話し合っています。みなさんも,早寝早起き,朝昼晩しっかり食べて栄養をとり,きちんと手洗いをして,自分の健康を大切にしてください。1日でも早く,学校が始まれること,みなさんと一緒に生活できることを楽しみにしています。

【アレルギーについて話し合っています】


【県学校薬剤師会から消毒液をいただきました。ありがとうございます。】


【はい,ポーズ!!】

陽南小の先生からのメッセージ9

【メッセージその9  ~6年生の先生より~】

6年生のみなさんへ
 おぉぉぅい,6年生のみんな,元気ですかぁ?4/23と今日(5/7),久しぶりにみんなの顔が見られて,とてもうれしく思いました。5/11から学校が始まり,みんなと一緒に勉強したり,遊んだりすることができる!と楽しみにしていましたが,休校が延びることとなり,とても残念な気持ちになっています。みんなと一緒に楽しく過ごせる日が待ち遠しいです。みんなは,毎日の生活をどのように過ごしていますか?先生たちは,というとね・・・
① 理科の学習で使うホウセンカの準備をしました。昇降口の近くの花壇に
 種まきをしましたよ。「早く元気な芽が出て,みんなと一緒に学習ができ
 ますように・・・」と願いを込めて。
② みんなの話し声,笑い声が聞こえない静まり返ったさびしい教室で,一
 人一人の顔を思い出しながら,今日の課題を袋づめしました。(今日みん
 なが持ち帰った袋です。)自分で学習を進めるプリントがたくさん入って
 いたと思います。先生たちが思いをこめて作ったプリントばかりです。が
 んばって取り組んでくださいね・・・というように学校で仕事をしていま
 す。
 今,いろいろなことが辛いと思うかもしれませんが,明けない夜はありません!いつか必ず明るく楽しい未来が来ます。あともう少しの辛抱です!そのときまでみんな,がんばろう!!

【ホウセンカの種まき】


【課題の準備】
  

【声を届けたい「あともう少しがんばろう!」】

陽南小の先生からのメッセージ8

【メッセージその8 ~5年生の先生より~】

 

5年生のみなさんへ

今日は,久しぶりに5年生のみなさんに会えて,大変うれしく思いました。先生たちは毎日みなさんの元気な姿を想像して,そして一日も早く一緒に生活できることを心待ちにしながら,過ごしています。学校では,お家でみなさんが進んで学習に取り組めるよう,学年の先生たちでアイデアを出し合いながら教材や課題作り,授業研究を頑張っています。

学年だよりにも載せましたが,イチロー氏の「小さなことを積み重ねることが,とんでもないところ(成功)へたどり着くただひとつの道」という言葉があります。これは2004年メジャーリーグ年間安打記録を破った際の記者会見で述べた言葉です。外に出られないのは残念で,何もできないような期間に感じますが,こんな時こそできることが必ずあります!そしてこの時に取り組んだことこそが力になります!お互いがともに成長した姿で会えることを約束して・・・1日1日を大切に過ごしていきましょう!!!


【5年生の先生たちが毎日続けていること(続けると決めたこと)】
 

<大矢先生 毎日柔軟体操をしています(ほんと硬いので・・・)


<樋口先生 毎日30分のウォーキングを始めました>

  
<山田先生 毎日ピアノをひいています>


<はい,ポーズ!>

臨時休校再延長にともなう来校日の様子(5月7日)

 新型コロナウィルス感染拡大防止のため臨時休校が再延長されたことにともない,学習するものやお知らせなどをお配りするために,5月7日(木)に児童と保護者の皆様にご来校いただきました。お忙しい中,また何かとご心配なことが多い中ご来校いただき,ありがとうございました。
 感染状況や国・県の対応が刻々と変わり,宇都宮市の臨時休校も先行き流動的なところがあり,児童や保護者の皆様には大変ご苦労,ご心配をおかけしておりますが,新しいスタートが切れる日に向けて,職員一同しっかり準備を進めてまいりたいと思います。

【1年生の様子】          【2年生の様子】
  

【3年生の様子】          【4年生の様子】
  

【5年生の様子】          【6年生の様子】
  

【全保護者様】臨時休校の再延長について

全保護者様
 新型コロナウィルス感染拡大防止のための臨時休校では,多大なご負担をおかけしているところですが,国や県・市の方針に従い5月31日(日)まで,臨時休校を再び延長することとなりました。
 休校期間がさらに延長することとなり,大変にお困りの方も多いと存じますが,児童の安全確保と感染拡大防止のため,何卒ご理解いただきますようお願いいたします。
 つきましては,予定してあった5月7日(木)を,課題受渡しのための来校日とし,これまでの課題の提出や,新たな課題等の配付を行います。下記のとおりご来校いただきますようお願いいたします。

1.日時(ご都合の良い時間にご来校ください)
・5月7日(木)午前8時30分から正午まで
        午後1時から午後4時30分まで

2.方法
・お子様と保護者いっしょにご来校ください。
・親子での来校が難しい場合は,保護者のみでも結構です。
・4月23日・24日と同じような方法で,教室にお入りください。
※上記日程で都合が悪い方は,担任にご相談ください。

3.お持ちいただくもの
・お子様が臨時休校中に学習したもの
・「家庭のようす」「緊急連絡カード」等,5月11日に提出予定の書類

4.お配りするもの
・5月11日から5月31日の課題
・お知らせ等

5.その他
・休校の延長に伴い,5月下旬に,授業再開に向けた不安解消のための登校
 日を設ける予定です。詳細は後日お知らせします。
・5月2日(土)から,とちぎテレビで自宅学習ガイド「テレビスクールとち
 ぎ」が始まります。詳しくは,とちぎテレビHP,または,陽南小HPを
 ご覧ください。
・何かご心配やお困りのことがございましたら,お電話やご来校の際に遠慮
 なくご相談ください。
 (陽南小学校 028-658-1280)

・<宇都宮市広報広聴課からのお願い>
 新型コロナウイルス感染症に関する支援情報や発生状況など,最新情報
 は宇都宮市ホームページや宇都宮市公式Twitterでお知らせしています。
 ぜひフォローしてください。
 市ホームページはコチラから https://www.city.utsunomiya.tochigi.jp/
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陽南小の先生からのメッセージ7

【メッセージその7 ~4年生の先生より~】

4年生のみなさんへ
 みなさん,体調はいかがですか。先生たちは元気です。小まめに手洗いやうがいをしたり,教室の換気をしたりしてウィルスに負けないように頑張っています。
 勉強で分からないところはないかな,運動はできているかな・・・などと会えない間もいつもみんなのことを考えています。先日,みんなと植えるはずだったヘチマの種を先生たちでまきました。みんなが学校に来たら,芽が出たところを見てもらえるように毎日水やりをして,お世話を頑張っています。
 長い休みでずっと家にいるのは大変だと思いますが,ヘチマの種まきのようにみなさんも今のうちに「成長の種」をまいておきましょう。学校が始まったらいっぱい水をあげて,その種を育てていきましょうね。
 1日でも早くみなさんに会えるよう願っています。一緒に頑張ろう!!
(4年担任一同)

<ヘチマの種まき>


 
<はい,ポーズ!!>
  

陽南小の先生からのメッセージ6

【メッセージその6 ~なかよし学級の先生より~】

なかよし学級のみなさんへ(読んであげてください)
 なかよし学級のみなさん,元気にしていますか?マスクはきちんと付けていますか?うがい,手洗いはしっかりしていますか?4月23日,24日には久しぶりにみなさんに会えてとてもうれしかったです。みなさんの背が急に伸びたように感じました。
 3月の下旬に,先生たちでじゃがいもの種芋の植え付けをしました。本当は,みなさんと一緒に植え付けをしたかったのですが臨時休校になってしまったので先生たちで植え付けをしました。じゃがいもの芽は,すくすくと順調に成長し,葉っぱがたくさん増えています。みなさんと一緒にじゃがいもの収穫をすることを楽しみに,それまでは先生たちが頑張って育てますね。健康に気を付けて,学校が始まる日を楽しみに待っていてください。
(なかよし学級担任一同)

<じゃがいもの芽が,もうこんなに大きくなりましたよ!>


<はい,ポーズ!!>

※石垣先生は,次の時に登場しますので,お楽しみに。

陽南小の先生からのメッセージ5

【メッセージその5 ~3年生の先生より~】

 

3年生のみなさんへ(読んでください)

 みなさん,お元気ですか。先生たちも,毎日しっかりマスクをして,手洗い・うがい・換気を徹底し,「三密」にならないように気をつけながら,がんばっています。始業式や課題受け渡し日に,みなさんやおうちの方と会え,とてもうれしかったです。3年生は,社会・理科・書道・リコーダーなど新しい学習が始まりますね。みなさんと一緒に勉強できる日を楽しみにしながら,家でも学校でも使える学習の準備をしています。

例えば,このような感じです。

〇国語・・教科書を見れば,一人でも取り組めるよう工夫しながら,分かりやすいプリントを作っています!(小林)

〇算数・・算数のノートと同じように,計算しやすいプリントを用意しました。みなさんがどんどん計算する様子が目に浮かびます!(黒﨑)

〇社会・・陽南小の屋上から写真を撮って,プリントを用意しました!みなさんと屋上に行って,社会の勉強をするのが楽しみです!(並木)

〇理科・・みなさんが種まきをすぐにできるように,ポットに土を入れました。みなさんががんばって観察する姿を思い浮かべて80個作りました!(黒﨑・並木・小林)

 学校が再開し,みなさんと学習できる日をとても楽しみにしていますので,その日まで我慢することがいっぱいで大変だと思いますが,健康に気をつけてがんばってくださいね!応援しています!!                       3年担任一同より


〈ポットの土入れをしました〉



〈はい,ポーズ!!〉


陽南小の先生からのメッセージ4

【メッセージその4 ~2年生の先生より~】

2年生のみなさんへ(読んであげてください)
 みなさん,元気ですか。「ステイ ホーム」で頑張っていますか。始業式の日に会って以来,全員でそろうことがないので,寂しい気持ちの人もいるでしょう。先生たちも同じ気持ちです。でも,先日の課題受け渡し日に,短い時間でしたが,みなさんやおうちの方と話をすることができてとても嬉しくなりました。思い通りに人と会えない,外に出られない中,工夫して頑張っている様子を聞いて頼もしく思いました。
 先生たちも,みなさんの顔を思い浮かべながら,「みんなが分かりやすく家でも勉強できるためにはどんなプリントを用意したらいいかな。」とか「学校が始まったらクラスのみんなが仲よくなることをたくさんしたいな。」と考えて過ごしています。みなさんもどうか学校が再開する日まで健康に気を付けて元気に過ごしてくださいね。その日を楽しみにしています!(2年担任 齋藤 角田)

<先生も,頑張っています>




<はい,ポーズ!!>