新型コロナウィルス感染症への対応について

【分散登校日　最終日】

 

本日５月２９日（金）は，最後の分散登校日でした。登校してきたのは６年生だけ。各クラス，それぞれ２つの教室に分かれ，３時間を過ごしました。これまでＡ・Ｂグループに分かれての登校だったので，違うグループの友達とも久しぶりに会うことができ，大変うれしかったようです。

今日は，身体計測・視力検査と課題の確認が主な活動でした。課題確認では，６つに分かれた教室すべてが水を打ったように静かで，全員が真剣に自分の課題に取り組んでいたのが印象的でした。さすが陽南小を代表する６年生です。とても頼もしく感じました。

６月からは，メールを配信しましたように通常の授業が始まります。土日はゆっくりと体を休め，学校再開に備えてほしいと思います。ご協力，どうもありがとうございました。

【どの教室も真剣。すばらしい！！】

【消毒液をいただきました！】

 

５月２６日（火）、はやぶさ交通の塙様より、２５リットルもの消毒液をいただきました。ご存知のとおり、アルコール系の消毒液はなかなか売っておらず、手に入らない状況が続いています。早速小分けの容器に入れ、玄関に置かせていただきました。地域の皆様が、学校のこと、子供たちのことをいつも考えてくださっていることを本当にうれしく思うと同時に、学校再開に向け気を引き締めました。

【塙様が消毒液を届けてくださいました】


【たくさんの消毒液！！まずは玄関に置きました】

【全保護者 様】学校教育活動再開について

 

分散登校では，ご協力ありがとうございました。

前にお知らせしましたとおり，６月１日（月）より通常の学校教育活動が再開となります。当日は，朝の検温と健康観察を十分に行ったうえで登校させてください。発熱，咳やくしゃみ等の風邪症状が見られる場合は，学校を休ませてください。（出席停止扱い）持ち物については，分散登校日に各学級で伝えたとおりです。

６月１日（月）は，全学年Ａ日課５時間授業（給食あり）で，１５：００学年下校です。どうぞよろしくお願いいたします。

【分散登校日　第３回目】

 

５月２７日（水）・２８日（木）は，第３回目の分散登校日でした。子供たちが「おはようございます」と元気に登校してくると，一気に学校全体が活気づきました。

今回も，これまでやった課題の確認，前学年の復習やテスト，避難訓練や身体計測，学年に応じた活動などを行いました。何事にも一生懸命取り組んでいた子供たちでしたが，気温が高くなってきたためか，下校時は，さすがに少々疲れた様子が見られました。

明日は，６年生のみの登校日となります。クラスを２つに分けて，引き続き，課題の確認や身体計測を行う予定です。６年生，待っていますね！

 

（身体計測…距離をとって並びました）

（１年生…集中して話を聞いていました）


（２年生…ミニトマトの苗を植えました）

（保護者や先生の付き添いのもと，安全に下校しました）

【分散登校日　第２回目】

 

５月２５日（月）・２６日（火）は，第２回目の分散登校日でした。１回目よりも慣れた様子で教室に向かい、手洗いもスムーズに行っていました。

今回は、これまでやった課題の確認、前学年の学習内容の復習、学年に応じては避難訓練や身体計測などを行いました。１回目よりも学校での滞在時間が増えましたが、担任の先生の話をしっかりと静かに聞き、やるべきことを確認しながら頑張る様子が見られ、頼もしく思いました。

明日から、第３回目の分散登校日となります。久しぶりの学校（１年生にとっては数回目の学校）で、子供たちはとても疲れていると思いますので、ご家庭では十分に体を休め、次へとステップアップできるよう、引き続きどうぞよろしくお願いいたします。

 

【どのクラスも落ち着いて学習に取り組んでいました】




【避難経路確認･･･非常階段を下りる４年生】


【竜巻から身を守る方法を映像で学ぶ６年生】


【聴力検査を受ける１年生】

全保護者様　　　　　「まなびポケット」運用について

　先週，「まなびポケット」運用に向けてのＩＣＴ環境アンケートへのご協力をいただき，大変お世話になりました。
　さて，２５日(月)と２６日(火)に，児童に『オンラインサービス「まなびポケット」「eboard」の活用について』と題した資料一式（３部）を配付いたしました。今後，新型コロナウィルス感染症に伴う学校休業に備えた連絡ツールとして，また，ＩＣＴを活用した学習機会などに活用していきたいと考えております。（通常登校ができる状況におきましては，これまでどおり，学校授業を最優先として対応してまいります。）
　つきましては，５月２７日（水）に，学校と家庭間での試行を開始しますので，配付されました「利用の手引き（簡易版）」に基づき，午後５時以降にお子様と共にログインの試行をお願いいたします。「チャンネル」に担任からのメッセージが届いていましたら，できる方は，コメントボタンを押して一言コメントを返していただけるとありがたいです。よろしくお願いいたします。使い方の詳細を確認したい場合は，下のファイル名をクリックしてご確認ください。今後は本校ＨＰのトップページにもファイルを添付しておきますので，そちらからも確認できます。ぜひご活用ください。

まなびポケットの利用について　小学校　家庭向け利用の手引き（ver1.02）.pdf

【分散登校日が始まりました】

 

５月２１日（木）・２２日（金）は，第１回目の分散登校日でした。マスク姿でしたが，久しぶりに友達や先生に会うことができ，朝から笑顔いっぱい，うれしさいっぱい，やる気いっぱいの子供たちでした。

登校して１番にやることは「手洗い」，そして，休み時間になるたびに「手洗い」…。換気をし，児童どうしの間隔をあけながら，２時間を過ごしました。登校班の確認も行いました。子供たちが帰ってからは，先生たちが共用部分を中心に消毒作業を行いました。

６月１日（月）からの通常授業再開に向け，来週は分散登校日，学校滞在時間ともに増えていきます。保護者の皆様には，登下校時の見守りをはじめ，ご協力に感謝申し上げます。

【登校班で，元気に登校！】


【上級生が，１年生の面倒を見ていました】


【まずは手洗いをしっかり！】
　　

【教室では，間隔をあけて座りました】


【一斉下校指導の様子･･･距離をあけて】

【メッセージその２０　～メッセージを終了します～】

 

保護者の皆様へ

６月１日（月）より学校教育活動が再開することとなりました。長きにわたる臨時休校期間中，保護者の皆様には多大なるご負担をおかけしました。数々のご支援・ご協力に，心より感謝申し上げます。

「学校生活がやっと始まる」という安堵はありますが，しっかりと感染症対策を講じること，限られた時間の中で十分に学習効果を上げること，これからの暑さ対策等，たくさんの課題があることも事実です。常に教職員一丸となって，子供たちが安全安心に学校生活を送れるよう取り組んで参りますので，今後ともご理解・ご協力のほど，どうぞよろしくお願いいたします。

本日より分散登校が始まったことから，「メッセージ」配信は終了とさせていただきます。休校期間中，少しでも学校とご家庭がつながれるようにと考え配信して参りました。今後ともＨＰにて，できるだけ多くの情報を配信して参りますので，ぜひご覧ください。

 

児童のみなさんへ（読んであげてください）

　長い休校期間中，しっかりとステイホームをしてくれたみなさん，本当にありがとう。分散登校で，久しぶりにみなさんに会えて，とってもうれしく思いました。元気が出ました！

いよいよ学校生活が本格的に始まりますので，新しい学年でやろうと思ったことを，精一杯頑張ってください。たくさんの友達もつくってください。体調も整えて…。

メッセージは，これで終わりとなります。「たくさん見てくれてありがとうございました。」全ての先生を代表してお礼を言いたいと思います。（校長先生より）

【コミセンの吉沢様が届けてくださった大きなバラの花です】


【コミセンの前でこんなに立派に咲いています。ぜひ足を止めて楽しんでください】

【メッセージその１９　～７学年の先生より～】

 

陽南小の児童のみなさんへ（読んであげてください）

明日からいよいよ分散登校日が始まります。みなさんが，元気に登校してくれることを，とても楽しみにしています。

今日は，三沢先生と中村先生（７学年の先生）からのメッセージです。

先生たちは，臨時休校中，事務の仕事や，学校をきれいにする仕事を毎日がんばっていました。三沢先生は，学校にかかってくるたくさんの電話の対応をしたり，書類を作ったり，学校に必要なものを準備したりする仕事をしています。みなさんから送られてきたはがきも担任の先生に配っていました。中村先生は，植木の刈り込みをしたり，修理の必要なところを直したり，おそうじをしたりする仕事をしています。いつも，みなさんが学校で気持ちよく過ごしてくれるようにと考えています。

マスクをしているし，大きな声も出せませんが，分散登校日には，先生たちにぜひ「元気」を伝えてください。登校する前の夜は，特に早く寝て，パワーをたくわえておいてくださいね！

【職員室で電話対応をしています】


【職員室前の「ドウダン」をカットしています】

【メッセージ１８　～６年生の先生より～】

 

6年生のみなさんへ

6年生のみんな，元気に過ごしていますか？　学習カレンダーを参考に，毎日課題に取り組めていますか？　

先生たちは，朝，職員室の自分の席に座るとき，机の上にはがきが置いてあると，「あ！！誰からだろう」とワクワクした気持ちにさせてもらってます。みんなから届いたはがきには，大変だけどがんばっていること，楽しみを見つけて過ごしていることなどが書いてあり，うれしく思いました。

もう一つ，うれしい出来事です。前回，ホウセンカの種まきの話をしましたね。なんと，芽が出ました！！さて，ここでクイズです。ホウセンカの芽は，どれでしょう。（不思議なことに，すべて花壇に出ていた芽です。ホウセンカ以外の種は，まいていないのですが・・・（（笑））

①　　　　　　　　　　　　　　　　②
　　　

③

　答えは，③です。みんなが学校に来るころには，どのくらいに育っているでしょうね。

「みんなが学校に来るころ」と言えば！！あさってからいよいよ登校スタートです！（グループごとではありますが・・・）久しぶりの教室で友達と過ごすこととなります。楽しみですか？　ドキドキですか？　いろいろな思いをもって登校すると思いますが，学校生活のリズムを取り戻すための準備期間だと思って，気を楽に登校してきてください。先生たちは楽しみに待っています。やっと夜が明けますよ。さあ，あさってから，みんなでがんばろう！！おっっ！

（６年担任より）